三年级学生因为是初接触英语，对英语这一门课程理解和熟悉必定不如语文和数学的。究竟结果语文数学是传统学科，加上是母语讲授理解和进修上难度就相对于来讲比英语低。而英语作为一门外语，对中国粹生来讲最为缺少的就是语境了，这是没法子扭转的究竟。三年级学生因为春秋特色，心智也不敷成熟，感受英语进修有很多的难度。

英语和语文同为文科，具备不少类似性。学好单词是学好英语的首要前提，若何才能学好单词，重要有如下几点。

一是注重拼读。作为初学者，单词拼读是学好英语单词的先决前提。单词是由字母构成，而拼读则是初学者影象单词的重要法子。拼读能晓得单词由几多个字母构成，字母分列的次序是甚么。

二是注意字母在单词中的发音。在影象单词时要注重每一个字母在单词中的发音。英语字母在单词中是有必定纪律的，如字母分元音字母和子音字母。子音字母一般发自己的音如b根基上在单词中发音都是稳定的。元音字母的发音就会发变革，是以影象单词关头是注重元音字母的发音。再经由过程发音来反推由甚么字母构成，学会字母发音对影象单词有很是首要的感化。固然要把握发音法则是必要大量操练才能做到的。

三是巧用语文拼音学单词发音。在学英语单时可以得当

操纵语文的拼音来进修单词的发音，比方like这单词字母l可以当拼音来发加之ai的音标，两个拼在一块儿就成为了like的发音。拼音跟英语单词在相通的处所，加以操纵低落单词进修难度。

单词进修有必定技能，但条件是你必需具有必定的量，量变会引发质变的。