秋高气爽，丹桂飘香。为丰富英语老师的教学方法，提高英语教学水平，提升英语课堂的教学效率，我校英语组全体教师进行听评课业务活动。首先，认真聆听了七（4）班张老师的英语课。

　　课堂的开始，张老师展示了动画片佩奇的一家，以图片的形式自然而巧妙的展示了本课的话题，把学生们快速带入课堂。

　　课堂中，张老师安排了多样的学习活动，层层递进，并安排在一定的语境和情景中进行，培养了学生用英语进行交流的能力。小组活动中，让同学们合作演练，充分巩固了本节课的重点句型和单词，同时也激发了学生学习的热情，活跃了课堂氛围。

　　本节课中，张老师口语流利，教学方法灵活，学生在完成学习任务时更好地学习了语言，使学生乐于学，乐于说，能说会说。另外，本课体现了以教师为主导，学生为主体的现代教学意识，体现了加强双基训练，培养了交际能力的教学原则。

　　“三人行，必有我师焉” 第三节课，英语组开展了评课活动，会议由石校长主持，大家对张老师的课积极点评。张老师教态落落大方，教学环节设计新颖，时刻抓住学生的注意力，教法多样化，富有亲和力，整节课学生情绪高涨。

　　一份耕耘，一份收获，一份付出，一份感悟！本次业务活动，增强了英语组教师们的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师们的专业成长，为进一步提升我校英语教学质量奠定了坚实的基础。我们在参与中得到了学习，在学习中得到了提升，激发我们更积极地探索更好的教学方法，提升自己的教学水平，与时俱进，更好地为教育服务！