啥才是合适孩子的少儿英语在线教育-英语学霸网

我国网5月6日讯 2020年2月12日，教育部作业厅、工业和信息化部作业厅联合印发《关于中小学延期开学时刻“停课不断学”有关作业组织的告诉》，在线教育公司用户井喷，在线教育上市公司股价连环飙升，疫情，让线下教育几乎全体入局线上教育，不管是商场趋势也罢，仍是疫情所迫也罢，咱们可以看到在线教育的昌盛，在这些“昌盛”表象的不和，是我国家长关于孩子教育的需要的会集迸发和对优质本钱的火急需要，越是如此，越是要看清教育的本质，而不只是是看中线上的快捷方法，究竟，教育是对孩子的将来担任。

在线少儿英语教育的本质是教育，而不是在线

线上是东西或许说是触摸优质教育本钱的前言，少儿英语在线教育本质是教育，要从言语本身的视点启航，沿着科学的言语打开体系，让线上的东西、场景和本钱为语身教育本身供给快捷，完成多种互动方案的领会感，完成语身教育的体系化落地，完成跨区域本钱的对接。

魔奇英语董事长刘宏冰标明，优质的语身教育在于学致使用，学生用的好，才知学的好；用的不好，“学”的好，那只是是应试，是曩昔8九十年代学英文的容貌，英语言语学习的中心作用是用的好，用的好条件是言语学习技能掌控的好，言语学习中的阅览技能，又是言语见识持续精进的要害技能。阅览技能和习气培育的好，孩子用的好也是瓜熟蒂落，辅以合适的许多的原版绘本，说一口流利的英文，用好英文，是那么的轻松风趣。

免费的本钱那么多，孩子读了就能学好英文？

信息化年代，本钱无处不在，可以说是太多了，比如同仁堂，啥好药材都有，假定给到家长，家长就马上能变成好大夫吗？好的教育本钱堆到一同，莫非父母就立马能变成教育家吗？答案显着是不是定的，是需要根据不一样的类型进行关于性的专业辅导，言语的学习也是相同，不在于本钱多，而在于有专业的教师给予专业的引领，获得专业的生长。

特别是如今网上都在举荐给家长绘本本钱，可是并没有给予专业性的战略辅导，孩子只是能读，那么读完了之后问孩子有啥感触，细节之间有啥联络等等，孩子几乎没有啥形象，但凡孩子有这样的领会那都叫着做“假阅览”，不少人都觉得：孩子可以流通地读完一本书就是不错的阅览体现。魔奇英语董事长刘宏冰说：“阅览的真假之分不在所以不是流通或单词是不是悉数知道，而在于文本之外是不是参加了自个的思考”。国外阅览课堂上教师会经过列表的方法对“真阅览”和“假阅览”进行区别，引导学生跳过字面，边阅览边思考。“

Fake Reading，也被叫做Robot Reading（机器人阅览），把更多的留心力放在了 Text（文字）上，而忽略了 Thinking（思考）的有些。

孩子学好英文用好英文的要害不在于本钱多，而在于获得正确的学习办法、阅览战略的引领，教师要有专业技能。

有外教，就有英文思维了？？？

外教当前在我国是一个火爆的存在，在线外教一对一，几乎在近几年火爆了整个我国，而且下沉到了三四线城市，可是在我国，可以具有教师资历的外教少之又少，充其量是外国人而已，就比如不是每一个我国人都是语文教师；孩子学好英文的要害在于办法是不是正确，学的方法，练的途径，测的东西，评的全方位，是抉择一个学生学好英文的四步，四个环节环环相扣才是教育的硬道理，不盲目外教，用科学的办法，从阅览才能下手，一步一个脚印的生长，才是科学的英语言语学习道路。

好的产品不廉价，这是商场经济的常识，可是互联网年代，却让优质的本钱可以以更实惠的学费走进千家万户。

科学的体系、专业的师资力气、高科技的平台、丰厚的本钱，是优质线上英语教育的四个要害要素，环环联接，环环推进，构成一个无缺的学习精进的闭环。

魔奇英语树立于1994年，26年来，专心于言语阅览才能打开和使用才能培育，自立研发的线上言语使用课程——Reading Magic法力读，即将正式上线，科学的体系，专业的师资力气，高科技的平台，辅以上千来历版的言语绘本本钱，给孩子一个书的海洋，让孩子在阅览的引领下，安适的享受言语本身的快乐喜爱。