很多滨州艺术类学生的英语文化课成绩永远上不去，那究竟要怎么提高呢，就是多听、多写和多读。这一期济南晨露艺术生文化课补习学校就跟大家好好说一下。

首先，多听。多听能让你掌握每个单词的发音，这是最基本的步骤。选一本教科书，反复仔细地听。首先可以把看书的速度放慢，听录音跟读，遇到生词要记下来，利用早晚复习巩固。听完最后可以流利的背诵，毕竟课文中的单词句型语法都是日常的考点，对平时考试很有帮助。聆听英语气象报告。气象学报道速度相对较快，但所涉词语较为固定、内容简单、有许多重复的可能性，且与生活实际相联系，是非常适合英语听力的学习。

其次，多写。英语书面表达是英语综合能力的体现。大学英语写作综合要求较高，是考试中得分的关键。英文作文，一般要求字数在150字左右。看作文要求，首先要学会审题，把文章的内容含义清楚明白地表达出来。要做到主旨明确、层次分明、用词准确、句型完整、语法正确、书写整齐等。构成结构的三段式是最安全的，当然也可以创新。一般说来，文章一开始就引人入胜，给人一种明朗的感觉。论文内容要充实充实，把题目要求全面、具体、突出文章重点，紧扣主题。末尾要简明扼要，可以把文章做个总结，再点出题目。论文想得高分还有两条原则：长句原则：写高考作文，句式必须长短不一，灵活多变，不要为了好的少错多用一些短句，那样就得不到高分。高深原理：文章、强调句、同位语等句型的运用，使文章看上去饱满、有层次。

另外，多读。英语阅读是扩大英语词汇量、提高英语知识的重要途径。朗读是语言综合能力的体现，通过阅读，我们可以培养自己学习英语的自信，

感受到英语的真正快乐。也可以通过阅读了解各国的风土人情和不同文化背景。在考试中阅读理解，一般是先看课文课文，再看阅读题目，然后带着问题再看一遍文章，最后完成题目。如果遇到文章中不认识的字，我们可以联系上下文，首先确定词性，然后根据前缀分析单词的词性，对词性作出合理的解释，准确理解文章中生词的意思。同时也要注意文章中的标点、关联词和各种修辞技巧。