“河北省李国刚初中英语名师工作室”启动仪式暨送课研讨活动(副本)-英语学霸网

style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>“河北省李国刚初中英语名师工作室”启动仪式暨送课研讨活动（副本）初中一组

<h3>2023年9月14日，"河北省李国刚初中英语名师工作室启动仪式暨送课研讨活动"在唐山市丰润区举行。工作室成员：唐山市丰润区初中教研室主任李国刚，张家口市桥东区教育局教研室梅英俊，邯郸市永年区第一实险学校李卫平，邢台市平乡县第二中学张素燕，唐山市第七十四中学柏春芳，唐山市滦县第三中学王丽红参加了此次启动仪式，跨名师工作室成员张万宝应邀参加了本次活动。张家口市桥东区第五中学、唐山市玉田三中和滦县三中以及丰润区各初中的英语教师共计300多人参加了此次与李国刚名师工作室成员近距离接触的教研盛宴。</h3> <h3>经过大量的实地调研，针对目前河北省初中英语教学词汇上存在的问题，该工作室确立了第一阶段的主研目标为词汇教学，并编印了"初中英语词汇教与学实用技巧"一书。</h3> <h3>李国刚老师查看会场，并安排活动程序。</h3> <h3>参加活动的老师注到后，领取了工作室的研发成果—"初中英语词汇教与学实用技巧"一书。</h3> <h3>领到资料的老师迫不及待地翻看学习。</h3> <h3>整个活动由丰润区教育局初中教研室英语教研员闫国侠老师主持。</h3> <h3>李国刚名师工作室全体成员与大家见面。</h3> <h3>上午，李国刚老师做了关于"初中英语词汇教与学实用技巧"的精彩讲座。他从理论与实践相结合的高度，具体解读了初中英语词汇教与学的技巧，指导老师们运用语音拼读法、联想记忆法等多种方法，培养学生学用词汇的能力。他辅之实例，从设计绕口令、谜语等趣味活动、到音标、构词形式方法的运用，再到师生情感交流，亲师信道等多角度指导教师巧教，教会学生乐学。</h3> <h3>下午，工作室成员梅英俊老师，作为河北省中考命题组成员，从"中考命题与初中英语教学"的角度，对老师们进行了细致指导。</h3> <h3>跨工作室成员张万宝老师，根据自己的课堂教学经验"立足于正输入的英语教学"，展示了自己多年积累的形象、直观的课件和完善的各类资料包，与老师们分享了一名英语教师在工作中的收获与幸福，将课堂教学的正能量传递到老师们中间。</h3> <h3>三位名师分别从"初中英语词汇教与学"、"中考与英语教学"和"课堂教学正输入"等三个方面与现场的老师们进行了交流，既有学术研究精华的积淀，又有课堂实践经验的积累，使参加活动的每一位教师，享受到了一堂高、大、上，实、新、活的精神盛宴。</h3> <h3>老师们边学习边做笔记，时时互动，精彩不断，现场不时爆发出热烈的掌声。</h3> <h3>远道而来的名师们也趁活动间隙与省名师李国刚老师交流探讨英语教学问题。</h3> <h3>最后，教研员闫国侠老师对此次活动总体效果做了点评，并要求每位参加活动的教师对当天的收获进行反思。</h3> <h3>活动结束后，教师们意犹未尽，纷纷在微信群里表达着这次学习后的思考与体会，并与各位名师互加微信、互留电话保持联系，表示回去就把学到的新理念、新方法运用到课堂实践中，不断完善，不断提升自己的业务水平
“河北省李国刚初中英语名师工作室”启动仪式暨送课研讨活动(副本)插图

。</h3> <h3>河北省李国刚名师工作室活动的启动与开展收到了初步成效，工作室成员对自己工作意义的认识有了更进一步的提升，在查找不足、总结经验的同时，确定了下一步工作安排。首先，走出去，把活动室的词汇教学成果在全省展示，在推广运用中与各位同仁探讨、商榷、完善；其次，把语法教学作为下一阶段的主研方向。通过工作室成员的共同努力，帮助英语教师们夯实词汇这一"地基"，牢固语法为"钢筋"的框架，最后通过阅读、写作等的能力运用，将英语学用结合的功能，完美呈现。李国刚工作室会不断在摸索中完善、在实践中修正，努力带领全省英语教师走出独具特色的教学之路，争做我省英语教育事业追梦路上的引领人。（ps.特别感谢丰润区教研室陈光、李建辉两位老师以及为此次活动成功举办而付出辛劳的同仁们。）</h3>

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