这是软实力英语的第579篇自创文章。

回想一下咱们在给孩子中文启蒙的时分，最大的特征，就是和孩子不断地说话。关于几个月大的婴儿来说，他尽管可以听得见父母说话，可是根柢听不理说明的内容。

那么，婴儿究竟是从啥时分隔端听懂父母说的话了呢？毫无疑问，是当咱们在运用TPR（全身反应法）与孩子互动的时分，即“名词指着说，动词TPR”。

在约10年前，苗苗几个月大的时分，我常常和她做的游戏，就是我说英语，她做动作。例如：

Touch your nose.

摸鼻子。

Touch your face. 摸脸。

Touch your ear. 摸耳朵。

Shake your head. 摇头。

开始是我做演示，然后是我说英语，她做动作。我先慢速说，然后逐步添加语速，练习孩子的听力反应才能。10年前，我还没有传闻过TPR教育法，所幸我运用的启蒙办法与TPR不谋而合，这样就少走了一些弯路。最大的收成，苗苗如今的听力水平要显着高于大大都同龄孩子，这为她的口语和阅览奠定了杰出的基础。

如今TPR和天然拼读现已广为人知，关于大大都父母而言，运用点读笔在家进行简略的英语启蒙，现已驾轻就熟，仅有感到力不从心的是，为了前进孩子的英语口语水平，自个的英语口语真实太烂，无法给孩子做英语口语陪练。

其实，只需坚持练习，和孩子进行简略的往常英语对话，仍是完全可以的。只需有了必定的口语基础，到时分再选一个网上一对一的外教课，进行口语强化练习，孩子英语英语口语就会快速前进的。

01

意图

说到成人学英语，有人会想到背单词、学语法，即学校的那套办法。先把词汇和语法书收好，放在一边。咱们如今学英语的意图不是为了考试，而是为了与孩子进行往常英语交流。

作为简略往常会话，不需要从背单词、学语法初步。孤登时被单词，很简略忘掉，而且也不有用。还记住那个迩来很火的卖留念品的14岁柬埔寨小男孩，会9种言语，与游客用各种言语对答如流，安适切换，毫无妨碍。他的弟弟更牛，会11种言语。

他们之所以可以流利说各种言语，是因为他们每天在麦东西的时分，不断地跟游客交流，所以天然就学会了说不一样国家的言语。

学言语的意图，就是为了交流，也只需不断地交流，才干学好言语。

02

办法

柬埔寨小男孩是与成年人交流，咱们学英语口语是与小孩交流，学言语的意图不一样，办法天然也就有所差异。

TPR是儿童学言语的入门办法，所以，堆集各种简略有用的TPR表达方法至关重要。如今市道上比照盛行的有关材料，有《英语启蒙TPR闪卡》、《破冰英语》、《TPR儿童英语》等。

必定要记住，咱们学TPR的意图，不是为了识记单词，而是为了堆集英语的传闻词汇。所以父母大约先学会一些根柢的往常日子动作，然后再和孩子演示和互动。

除了经过TPR学英语口语之外，预备一两本英文会话书，常常翻阅，也是必要的。《每天5分钟亲子英文：亲子小对话》和《美国家庭万用亲子英文》很有用，尽管我是英语科班身世，仍然常常翻阅这两本书，了解一些地道的日子英语口语。

有的人喜爱运用手机学英语，究竟网上本钱比照丰厚，可是，我常常拿起手机就简略去翻开各种app，不断地刷屏，忘了学英语的初衷，白白浪费了时刻。

因而，拿起书本吧，不要再被电子产品劫持自个的时刻和精力，传统的纸质书仍然是简略高效的学英语的好辅佐。

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使用

如何看待语法？尽管说，学语法对写作或考试协助更大，对英语口语协助有限，因为口语最佳的练习方法是（xi）得，而不是学得，即经过不断仿照，天然掌控口语。可是，掌控必定的语法规则，有助于咱们精确掌控英语口语。

与学校学语法不一样的是，成年人大约在运用中掌控语法。例如，阅览英文材料（Read in English）、听英文音频（listen in English），然后理解在日子中如何运用英语，也就是咱们常说的“学致使用”（learn to use English）。

最终，一边学一边运用，斗胆与孩子说英语，也可以喃喃自语。选一个论题，设定一分钟时刻，不接连地说，先练习英语的流利性，再前进口语的精确性。

最佳是选择自个喜爱或了解的内容，例如，作业、家庭、喜爱、学英语等论题，因为了解，所以在说的时分才有话可说。

在日子中运用英语（Use English in your life），和孩子测验“一分钟英语会话”，可以谈论绘本故事，也可所以孩子喜爱的玩具，常常运用新学的口语表达方法。

听音频和读绘本都是被逼地输入，只需面临面的交流，才是将死的文字，变成活的言语，才干够记住更耐久，而且究竟前进自个和孩子的英语流利度和自决心（improve your fluency and confidence in English）。

我会每天共享英语启蒙和高考英语有关的自创文章。

今日的共享到此结束。咱们明日再会！