英语六级口语B是什么水平： 英语课程标准 在全国大学英语六级口语考试中获得B等级，说明英语课程标准该考生已经具备能用英语与他人对于一

般的话题进行比较深入的沟通和交流，且能在交流过程中清英语课程标准晰、连贯地表达出自己的意见、观点和情感等，对于谈论的事件可以比较详细地陈述英语课程标准出来。

全国大学英语六级口语考试分为英语课程标准A、B、C、D四个等级，只有英语课程标准考试等级达到C级才能颁发证书。根据全国大学英语六级口语考试英语课程标准大纲的内容可以了解到，口英语课程标准语部分考查考生用英语对熟悉的话题

进行口头表达和交流的能力。

全国大学英语六级口语考试分为自我介绍、发言讨论、考官提问三英语课程标准个部分。在英语课程标准考试过程中，考生需要在计算英语课程标准机上与考官以及其他考生进行互动。

1、自英语课程标准我介绍。在英语课程标准此部分，考生应英语课程标准简要介绍自己，但不能提及考生所英语课程标准属的学！。此英语课程标准外，考官还会提出几个简单的问题让考英语课程标准生回答。

2英语课程标准、发言讨论。？考官会给出英语课程标准一个情景，让考生针对这一情景英语课程标准进行小组讨论和发言，做好英语课程标准准备后，每人先进英语课程标准行发言，然后根据给出的英语课程标准情景进行对话。

3、考官提英语课程标准问。？考官会根据考生上一部分讲到的内容提出几个英语课程标准问题让考生回答。

考试结束之后英语课程标准，有25%的分数是英语课程标准计算机评定的，有75%是英语课程标准考官评定。两个分数相加即为考生英语六级口语的总英语课程标准分。