17年的夏天，快要四岁的于铭杰，第一次懵懵懂懂地接触了英语。

这个时候，他并没有系统地去学习英语，铭杰妈妈也没有想到，后来的他居然能拿到外研社比赛的晋级名额。这一切都要从2017年底开始说起。

与宝玩相遇后

她因为没有给孩子提供好的语言环境而愧疚

2017年12月，铭杰妈妈非常偶然地被朋友拉进了宝宝玩英语的体验课群中，在此之前她从来没有了解过线上的英语课程。

她抱着试试看的心理，让儿子开始体验了宝宝玩英语的课程，没想到，儿子很喜欢，尤其喜欢兰心老师。孩子积极的反应，让她毫不犹豫地报了宝宝玩英语的草莓班课程。从这以后，铭杰开启了他的英语开挂之路。

妈妈一直记得，刚开始学习英语的铭杰，连单词的发音都发不好，发音时仿佛在说绕口令一样拗口。很长的时间内，铭杰都处于这个状态之中。但她也没要求太多，只要铭杰每天能进步一点点，她就非常开心了。

然而随着铭杰学习的深入，突然有一天，他将绘本上的内容大段大段地讲给了妈妈听。

铭杰嘴里讲述着绘本中的故事，小手还不停地比划着。表演到了故事的关键部分，他开心地跟妈妈笑作了一团。

看到第一次这样讲述英文故事的铭杰，妈妈非常惊喜！原来中间那些沉默的时间，是语言的储备期，这时候他在大把大把地吸收语言和知识，一旦积累到一定程度，就像火山一样迸发了出来！

看到逐渐对英语游刃有余的铭杰，铭杰妈妈产生了三种感受。

第一，孩子对知识的接收程度远超大人想象！

第二，后悔铭杰的英语启蒙开始得太晚。对宝玩了解得越多，她就越觉得，应该早点给孩子接触英语！刚生下来，就可以磨耳朵，一两岁的时候，就可以接触英文的绘本和动画片了。还好，铭杰4岁开始，还不算太晚。

第三，愧疚于没有给孩子

提供一个良好的语言环境。因为妈妈的英语只处在非常初级的阶段。很多对话都无法跟孩子进行交流，也不敢随意纠正孩子的发音和语法。

第三点让铭杰妈妈非常在意，她非常后悔当初没有好好学习英语，没能够给孩子提供一个耳濡目染的英语环境。如果有环境的加持，铭杰的英语应该能够更好吧。

但儿子却用实在的成绩告诉妈妈，没有语言环境，他照样可以变得更优秀！

在外研社的比赛中，散发出光彩

2019年，“外研社杯”个人英语全能秀比赛开始了。

得知比赛的消息后，铭杰妈妈非常顾虑，因为她觉得，铭杰的英语基础还没有打牢固，万一比赛失败，让孩子失去信心怎么办。何况我们学习英语是为了自己，不能为了参加比赛而参加比赛。

但妈妈也想尊重铭杰的意愿，她给儿子讲了比赛的形式和内容后，铭杰抬头看了看妈妈，认真地说：“妈妈，我想参加比赛。”

铭杰的反应让妈妈有些吃惊，因为他平常并不是一个多么活泼，多么热爱表现的孩子。但看着铭杰认真的眼神，妈妈便给铭杰报了比赛。

铭杰比赛的素材，全都来源于宝宝玩英语草莓班课程的内容。在台上表演时，他一点也不怯场，将自己准备的内容完整且自信地表演完毕了。在后续的看图说话环节中，他在小朋友千篇一律的描述中脱颖而出。独特的发言，让他闯进了晋级赛。

在台下看着铭杰表演的妈妈，突然感觉到，孩子的成长，就是一步步收获惊喜的路程。而大人也不能以自己的主观思想，去定义孩子的未来。

铭杰的成长，离不开妈妈的陪伴

虽然妈妈的英文水平不高，但她并没有将铭杰的英文学习全权交给课程。她选择跟铭杰一起学习，一起成长。

当我们问起，铭杰妈妈空闲的时候都在做什么时，她回答了三遍“陪孩子”：周末的时候就是陪孩子，平常空闲的时间都是在陪孩子，下班后也要陪孩子。

即使下班再累，妈妈也会陪铭杰一起学英语，一天也没有落下过。因为她觉得，只要让他觉得自己有一个小任务，需要跟妈妈一起完成，她就会养成自觉学习的习惯。

果不其然，铭杰白天在家的时候，还会自己翻看课程的内容。这时候，妈妈就会告诉铭杰：“等妈妈回

去后再一起学习，因为妈妈也是需要的学习的哦。”

通过这样的坚持，他们真的都获得了成长。妈妈说，这两年单词量提升了一些，但还是没有孩子掌握得好。在陪孩子学习的过程中，也越来越了解孩子，越来越感受到孩子的优秀。

而铭杰，进步更是突飞猛进。今年他正在上宝玩的苹果班，第一次拿起全新的练习册，他就唱了起来，惊呆了妈妈。

所以，铭杰的成绩离不开妈妈的陪伴。我想妈妈在陪伴中也见证了他的成长，这真的是一件幸福的事情。

因为孩子最宝贵的语言黄金期，就只有6年，错过了这段时间，就等于错过了语言学习的天然优势期。

更为重要的是，父母和孩子的亲密关系，就是在孩子小的时候建立起来的。如果选择在这个时候远离孩

子，可能就永远不会再有与孩子拉进距离的机会，也永远也不再会拥有这段珍贵时期的美好记忆。

在孩子还是一张白纸的时候，一起走一程，帮孩子的人生，奠定一个更坚实的基础。

还好，小铭杰和他的妈妈紧紧地抓住了这份幸福。也祝福铭杰和妈妈，能够陪伴彼此，走过更多充满惊喜的路程。