英语阅读理解是中考英语题的必考题目之一，为了考查学生阅读，理解的能力，在最近几年，中考英语题中的阅读理解材料新颖丰富。不但考查学生综合推断能力，根据篇章来猜单词意思的能力的力度加大，还考查学生关注细节的能力。

有些学生会在没能正确理解语篇中某些句子的意思，在细节题上丢分，有些学生对整篇的文章掌握不够

，在综合题或者推断题方面丢分。那么到底怎么做好阅读理解这一题型呢？我将从以下六个方面谈论这个问题：

七年级英语人下册教材全解配套阅读练习一，详细讲解做阅读的方法

我们点击上方，用下面的方法跟着老师一起来学习做阅读的方法。

1.先读问题，一定要弄清问的是什么，带着问题再去看文章，阅读不盲目。做到心 中有数。

2.快速浏览通篇文章，对于首句，结尾还有标题一定要认真仔细地看，找到文章的 信息。

3.圈出连接词，开头是W或者是H。如What When Where Why，How等这样 文章大致方向弄清楚。

4.划出与问题相关的句子，因为这可能就是答案所在，并标出题号，方便再次核对 答案。

5.长得越像越可能不是答案。选项中常常给出与文中内容相似的词句，混淆视听， 实际上，选择哪个答案，看的是意思，而不是一样的单词，语句。两个不同的词 句可

能有一样的意思；而相同的词句可能意思大相

径庭。

比如：the same chance=the equal opportunity. 这个两个词组不同，却是 一样的意思。 表达：相同的机会。

再比如：All the boys don’t like English. ≠ All the children don’t like English. 这两个句子就相差一个单词，看起来很像。但是前者表达：不是所有的 男孩都喜欢英语。后者表达：不是所有的孩子都喜欢英语 。意思是天差地别的。

6. 对于给文章起标题的题型。就像戴帽子，帽子大小要正好，不能太大，也不能太 小，同理，标题要正好符合文章的内容，范围不能太大，也不能太小。

比如：给一篇讲教育的文章起标题，选项有： A. Education B. China’s Education C. Education in Asia D. Eastern Education

就要根据文章侧重点来决定标题是什么。

如果重点讲的就是中国的教育，并带有一点其他国家的教育作对比。 题目就不能用A，C，D。 因为帽子太大了，着重点的是中国的教育，有同学会问，不是也提到别国的教育吗？但那是为了讲中国教育做对比，并不是重心，不是主要。只是为了服务中心内容–中国的教育。所以根据文章侧重点来决定标题。设想，如果一篇讲教育的文章，可能主要只讲中国的教育吗？

经过老师给大家列出的六个方法，是不是对英语阅读不再那么怕了，大家可以结合下面的七年级英语人教版下册教材及练习题讲解的专栏，现在4折优惠，学习资料非常得好，能帮助解决你在英语中碰到的的问题。