在大学英语的学习中，“名词变复数”一项内容，是难点也是要点。园②末考试中，许多孩子在这个考点中丢分。

其实，“名词变复数”这个常识点，只需把“回想”和“规则”两者联系起来学习，就不难把这个常识点掌控健壮。

下面是大学英语学习中，“名词变复数”的几个规则，请参阅：

一、 规则改变

1、一般情况下，绝大大都名词的复数方法，均为在结束加-s：

book—books 书 / desk—desks 桌子

2、 以字母s,x,ch,sh结束的名词，其复数方法是在名词后加-es：

glass—glasses 杯子 /

box—boxes 盒子 /watch—watches 手表 / wish—wishes 期望

3、 以子音字母加y结束的名词，其复数方法应先变y为i，然后在结束加-es；以元音字母加y结束的名词，则直接在结束加-s：

family—families 家庭 / baby—babies 婴儿 / boy—boys 男孩 / day—days 天

4、 以f或fe结束的名词，一般情况下，其复数方法应先把f或fe变为v，然后加-es；可是，很少量此类名词，其复数方法为直接在结束加-s：

leaf—leaves 叶子/ wife—wives 老婆

5、 以子音字母加o结束的名词，其复数方法加-es；以元音字母加o结束的名词，变为复数时只加-

s：

（也可以这样回想：有“生命”的名词，其复数方法为在结束加-es；无“生命”的名词，其复数方法为在结束加-s）

hero—heroes 英豪 、 tomato—tomatoes 西红柿 、 zoo—zoos 动物园 、 photo—photos相片

二、 不规则改变

1、 改动名词中的元音字母

man—men 男人 woman—women 女人 foot—feet 脚 tooth—teeth 牙齿 goose—geese 鹅

2、 改动名词的词尾

child—children 儿童 ox—oxen 牛

3、 单复数同形的名词

sheep—sheep 绵羊 fish—fiish 鱼（作为“品种”的意思时可数）

4、 只需复数方法的名词

clothes 衣裳 trousers 裤子 glasses 双眼 compasses 圆规 scissors 剪刀

5、 复合名词的复数方法

有主体词的复合名词，将主体词变为复数：mother-in-law变为mothers-in-law 岳母

没有主体词的复合名词，在复合名词的结束加-s：forget-me-not变为forget-me-nots勿忘我

由man和woman构成的复合名词，两有些都要变成复数：woman teacher变为women teachers

三、不可以数名词的数量表达办法

1、 用some，much，little，a little，a lot of，a great deal of，plenty of，lots of等来标明数量

There

is some milk in the bottle.

He gives me a great deal of help.

2、 用单位量词来标明数量

I want a bowl of rice.

He writes his name on a piece of paper.