原标题：高中英语有必要补课吗?作为过来人聊一聊真实的感受！

高中英语有必要补课吗?高中是孩子人生的转折点，在高中家长格外关注孩子的英语成绩，毕竟这是接触的一门新的语言。现阶段很多高中生的家长都对英语补习班趋之若鹜，希望通过补课帮助孩子提高成绩。

高考可以说是人生的第一考，也是至关重要的节点!孩子自己很紧张，家长们更是操碎了心，希望孩子考出个好成绩，考入理想的大学，但是学习并不是一条康庄大道，偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆?

到了高中这个阶段，家长能做的很有限，更多是依赖孩子自己，但是孩子的自觉性、悟性、执行力都会影响最终的学习效果，这时候如果能有专业的人，给孩子做学习规划、思维提升、学情分析，无疑

是至关重要的!孩子不再闭门造车，也避免家长们操碎了心结果却无济于事!

我家孩子刚上高中，就在高途高中这边做了非常详细的学习规划，获得的指导真的不是多少钱能衡量的，孩子开了窍，思维也提升了，我们作为家长省心，孩子学习也积极很多!

下面给大家分享一些关于高中英语有必要补课吗?过来人的经验，希望对大家有所帮助。

高中英语有必要补课吗

高中孩子有没有必要上补习班，主要看孩子的具体情况，有的孩子成绩差，但是愿意补课，这样家长可以考虑给孩子报补习班。

补课确实能起到查漏补缺的逆袭作用。但却并非每个人都能从补课中取得预期效果，特别是对于高中生。

众所周知，高中课程多而紧凑，知识量大且难度高。对于很多人来说，如果能力不强，自主性不够，上到高中后，很难适应这样的高强度学习。初中时的学霸，上高中后秒变学渣的例子并不少见。

高中学生学习成绩不好与知识掌握得不扎实有关，但关键还是好的学习习惯没有养成，或者不懂学习方法，死读书，读死书，现在考试越来越倾向于应用，考试的方式更灵活，以前往往考一些死知识，只要会背下来，就能考高分，现在则不同。

英语是属于记忆类科目，记忆类科目通过补课能够达到提分目的的可能性很小。就算你再有钱，请再好的老师，即便是清华北大的教授来教你学英语，他也只能告诉你什么东西应该要背，什么东西不需要背。

高中英语说简单很简单，只要肯背就能拿高分，可是说难也非常的难，因为词组短语的范围，高考没有划定。理论上，只要构成一个短语的所有单词都属于3500词的范围内，那么这样的短语就是属于高考可以考查的短语。

高三学生寒假为什么大部分选择补课

学习是一个循序渐进的过程，不单单寒假要补平时也不能掉以轻心。单单把高三寒假补课的问题拿出来，真的没有什么实际意义。

提到的作文也好，古诗文也罢。这些内容孩子想在高中把它快速地掌握并能应用到孩子的考试当中谈何容易?文科本身就是一个慢功夫。是一个打基础必须要坚持的一个科目。

语文和英语这两个科从小就要循序渐进对他进行夯实。如果小学的时候基础不牢，那么上了初中之后，你想快速地提高成绩那真是痴人说梦。

所以从小要把语文和英语基础打得更要牢固，得文科者得高考。为什么人们都常说语数外语数外。就从字面上来讲语文英语的重要性可想而知。寒暑假无论是高中初中还是小学，都不能把孩子放羊式的管理。

高中英语学习方法

1、夯实基础，突破难点。英语学习，无论采用什么形式，课本永远是第一位

的。应坚持以教材为主，以课文阅读为主线，逐步消化其中的词汇知识，夯实基础，全面培养、提高其英语听、读、写的能力。

利用每单元的语法复习课，将那些互有联系又有区别的语法进行整理、归纳，使之条理化、规律化，进一步理解和运用某些复杂的语法现象。这样，从根本上把握了重点内容，为以后的深入复习打下基础。

2、加强单项训练。要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查，考生在平日学习过程中，一定要尽可能多地关注重点单词的学习，尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握。

在日常学习中要善于积累，不断扩充自己的词汇量;对于名词，要注意一词多义的掌握;对于动词，既要注意单个动词的词义的掌握，更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握。

关于高中英语有必要补课吗，相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。返回搜狐，查看更多

责任编辑：