孩子学英语什么时候合适？应该要怎么学习呢

语言的学习，我觉得越早越好。

我家老大是5岁开始学英语的，我都觉得有些晚了。我看过身边一些2岁左右就开始接触英语的孩子，现在不管是发音还是语感上都更标准和地道。所以孩子学英语，如果有条件的话，学英语还是要趁早。

孩子还小的时候，可以先通过听儿歌、看动画等方式来帮孩子磨耳朵，等孩子对英语熟悉了，有了一些基础后，就可以通过一些英语课程来让孩子更系统地接触英语了。

我家孩子现在上的是在线少儿英语课，外教一对一教学，对孩子建议正确的发音非常有帮助，而且还能帮孩子提升英语思维能力，摆脱中式“翻译式”英语，效果挺不错的，这里有节免费的外教一对一英语课，家长可以带孩子去试听下看看效果。

1、孩子多大开始学英语比较合适？

关于孩子学英语的年龄，网上众说纷纭，各学派专家的答案也都不尽相同。

目前，基于认知科学和发展心理学的研究，一般的结论是：

“语言学习的许多方面存在效率和年龄相反的关系——一般而言，越早接触语言，就越能学得好。”

心理学已经证实，在人的一生发展阶段，是存在语言敏感期的。在敏感期内，大脑的语言功能区最容易发生语言能力内化。换句话说，存在某个特定时期，学语言不费劲，效率高，且效果好。

那么，错过语言敏感期，再学语言，就什么都完了吗？

不是的。

这里对于“学”的概念要明确一下。

中国的外语学习环境，一般少有孩子自出生就在双语家庭，也就是“浸润习得”的学习方式较少，更多是后天“学得”的语言技能。

“习得”和“学得”是两种语言学习方式，前者有点像小孩子学说话，“也没人教，不知怎么就学会了”；后者则要有意识地经过听说读写的刻意训练孩子学英语，才能掌握。二者通常以正式入学为界，一般在6岁。

所以，6岁之前，接触英语，越早越好；6岁之后学习英语，永远不晚。

2、孩子学英语从什么方面开始入手？

一定要循序语言的学习顺序：先听说，再读写。

英文儿歌–磨耳朵

如果你的孩子处于0-3岁，那英文儿歌是最好的启蒙素材，因为这一时期，孩子英语启蒙的重点就是要“磨耳朵”。

在这个阶段，孩子对语言的辨别能力是很强的，通过在听力上的不断输入，有利于孩子在脑海中建立一个音库，慢慢对英语产生熟悉和启蒙。

宝爸宝妈也不需要在特定的时候强行逼迫孩子听儿歌，可能当作背景音乐，也可以当作睡前歌曲来听，总之就是要让孩子多听。

英文绘本–练阅读

孩子的英语启蒙一定离不开绘本，因为除了“听”之外，阅读也是非常重要的一种输入方式。绘本能结合画面和英文，让孩子初步理解一些单词或句子的意思，并对一些高频单词留下初步印象。

我以前几乎每晚都会和孩子共读绘本，坚持了一年多时间，孩子后面拿起绘本就能自己读了，有时候还会讲故事给我听，效果挺不错的。阅读既能锻炼孩子的口语表达能力，还能锻炼孩子的英语思维能力，大家一定要坚持哦。

启蒙课程–系统学习

记得我之前教孩子读“”时，我张口就来了一句：【福来day】，毕竟我们小时候就是这样读的，结果小家伙直接对我翻了个白眼，然后说：妈妈你读的不对，应该是【】,老母亲表示受到了一万点伤害……

所以，从那以后我就没开过口，还是让专业的老师来教孩子吧，我怕把他给带偏了。如果家长自己英语水平一般，口音也不标准的话，也可以给孩子报个外教英语课，现在在线学英语也比较方便，孩子在家就能和外教一对一学英语，比自己在家教的效果好多了。

分享个我家孩子学习的体验课给大家，可以带孩子去试听下，免费的外教一对一课程领取：

最后，还是那句话，孩子学英语的年龄越早越好，刚开始主要是培养孩子学习兴趣为主，不要急于求成。只有等孩子对学英语产生了兴趣，后面的学习才会更加轻松。