推荐|适合孩子学英语的6部英文动画片（3-12岁）-英语学霸网

推荐|适合孩子学英语的6部英文动画片（3-12岁）

今天为大家推荐6部动画片，适合不同年龄段孩子观看，动画片的发音都是美式英语。

每部动画片后面，都附了观看链接，复制到浏览器就能给孩子看，非常方便。爸妈们可以根据孩子英语水平，选择相应级别。

一、《单词世界》

Word

推荐年龄：3-8岁

给孩子启蒙自然拼读，这部动画片是首选。2011年开播，其中人物是纯正的美式发音，而且声音很有趣，很像《米奇妙妙屋》，孩子和爸妈都很喜欢。

这部动画最大的特点就是：所有小动物的身体、物品的形状都由单词组成。比如“小蟋蟀”的英文是，所以主角蟋蟀就是完全由这个单词组成，非常有创意，能帮学龄前孩子认识字母，了解自然拼读。

二、《小兔麦斯和露比》

Max and Ruby

推荐年龄：3-6岁

这部动画最初在美国的幼儿频道Nick Jr播出，美音语速慢，词汇重复率高，吐词非常清晰，可以作为3-6岁的孩子英语启蒙动画片。

麦斯和露比是两只兔宝宝，姐弟俩一个7岁一个3岁。弟弟麦斯聪明又淘气，什么事都喜欢和姐姐露比对着干。露比对自己的弟弟既公正又温柔，总是不厌其烦地教导顽皮的小麦斯，很适合有“家有二宝”的家庭看。

三、《玩具小医生》

Doc

推荐年龄：3-7岁

这部电影是迪斯尼的学龄前儿童动画系列，主角是一个美国黑人小女孩，题材虽然是医院，但内容是围绕友谊、勇气、宽容、协助等主题，给孩子们传递善与美的信息。

特别值得一提的是，每集动画片都配有不同的歌曲，特别好听。

四、《好奇超人》

Why

推荐年龄：3-8岁

这部动画片的另一个英文名字叫“The of Why”，可以译作“魔法阅读”，所以显而易见，这是一部学习类动画片，主要提升孩子阅读能力，教给孩子一些基本的阅读技巧和常识。

在这个故事里，小伙伴们玩的是阅读故事游戏——认识字母、记忆词汇、理解词意、学习拼读、阅读理解等等。更好玩的是，剧情里还会利用魔法让每天的故事情节发生变化，并出现新的结局。

这部动画片的特点：每集故事的整体框架基本一样，语言套路也相似，语句重复率高，所以孩子看了很容易就能接收其中的讯息。并且每一集的知识点，都会有专门的展示板集中整理展示，剧中人物也会进行重点介绍。

五、《跳跳蛙字母工厂》

Leap Frog

推荐年龄：3-8岁

这部动画片的制作方是美国第一儿童教育品牌 , 内容涉及字母、数字、简单的加法、自然拼读和阅读等，适合学龄前英语知识启蒙。

整个系列以激发儿童兴趣为主，风格有点美式自由嘻哈，让小朋友们爱不释手。动画片符合沉浸式教学的理念，通过图像和声音与观众建立联系，让孩子对英语不知不觉产生兴趣。

六、《神奇校车》

The Bus

推荐年龄：4-12岁

这部动画片的同名书籍，是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，也是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列。

这套科普故事书带领孩子们进入浩瀚的科学世界，涉及地球科学、生物科学、太空科学、气象学、古生物学等学科中。

1994年，美国集团将 “The Bus” 改编成动画片推上银幕。到目前为止，《神奇校车》动画片系列依然是最受孩子们喜爱的科普动画之一，它的图书系列在全球图书排行榜也一直遥遥领先。

除了看动画片学英语以外，能能教大家一个高效学英语的方法：表音密码

表音密码,从语音入手，快读拼读单词、记忆单词

表音密码破译了英语单词的“音“和”形“之间的关系，破解了单词的认读、拼写规律，帮助孩子突破英语学习第一关，学英语变得轻松、高效。

英语属于表音文字，是一种使用少量的字母记录语言中的语音，从而记录语言的文字。在英语单词中，每个字母都有对应的发音。但是在英语1500年的漫长发展过程中，音、形之间对应的编码、解码知识被遗失了，所以导致学习者找不到规律，学习效率低下。

能动英语表音密码的破译，可以使孩子不用借助国际音标等其他注音系统，见到单词就能直接准确发音，从根本上解决了孩子的单词认读问题儿童学英语动画片，为孩子扫清了单词学习障碍。

表音密码给孩子见词能读的能力

表音密码里有一个神奇的部分——“七步语音处理流程”：它可以解码单词，将单词切分成不同的单元（我们称之为“不间断音”），然后运用重音分布规律找重音，运用重读规则确定携带重音音节的读音，运用弱读音节分布规律确定弱读音节，运用弱读规则确定弱读音节的读音，最终做到直读单词，直拼单词。

孩子只要掌握了这个方法，对于陌生单词，就不会再害怕。学会了这个方法，孩子拿到一个陌生单词，可以快速对这个单词进行切分，把重读音节和弱读音节找出来，自己就可以很顺畅地拼读这个单词了。这就实现了见词能读的目标，单词的拼读问题儿童学英语动画片，就这么愉快地解决了。

表音密码给孩子听词能写的能力

然后，在这个基础上，我们还可以对拼读单词的这个过程，进行逆向推演。因为英语单词里的字母，普遍存在着音形对应的关系，所以，在一般情况下，只要孩子对某个单词的发音是准确无误的，那么要求孩子按照发音把对应的字母或者字母组合写出来，应该没有问题；而这个单词里的字母或字母组合都写出来了，这个单词的拼写也就顺利完成了。除了少数不规律的单词，不能依靠这样的方法拼写出来，英语中超过97.4%的单词，都可以按照这个方法拼写出来。于是，听音能写，这个问题也圆满解决了。