幼儿英语补习中的那些“坑”，你了解多少？-英语学霸网

幼儿英语补习中的那些“坑”，你了解多少？

英语作为国际第一通用语言，受到重视是正常的。虽然，现在高考下调了英语的分数，但是，英语仍是很多学生高考中的拉分科目。鉴于英语没有太多的语言环境儿童英语补习，学起来不太容易，很多家长在孩子很小的时候就开始考虑给孩子补习。补习的效果有好有坏，如何才能避开哪些害人的“坑”呢？今天，小key老师想和大家聊一聊！

一、培养兴趣是深入学习英语的制胜法宝

很多家长求成心切，上来就给孩子补习应试的内容，又是写又是背，把孩子累得不行。使之渐渐失去学习兴趣，关闭了继续学习的心门，真是得不偿失。那么，如何培养学习英语的兴趣呢？小key老师家的大宝正值这个时期，有些实践经验，给大家几点参考建议：

1、先“输入”，后“输出”

任何语言学科都需要语言环境，而英语不是我们的母语，没有天然的环境可言。所以，我们积极地需要创造环境。如：带孩子看英语的影片，看英语的绘本故事等等，让孩子经常“磨耳朵”，听得多，输入的就多。慢慢地，就会开口表达，这就是“输出”！就像婴孩学习说话一样，都是先听懂后学话的。

2、先口头练习，后落笔

我们常常听说这样的怪象：有些孩子考试考的成绩很高，但不会开口交流，学成了“哑巴英语”，很可惜！语言都是用来交流的，如果不会表达，就失去了学习的意义。我们在培养孩子开启英语学习的时候，就要让孩子懂得“会说”很重要。此外，孩子小，动笔有一定的难度，容易成为孩子学习的负担，可以往后放一放。其实，在学会了拼读方法之后，书写记忆会相对轻松许多。

3、循序渐进，先从绘本读物入手

孩子们都特别喜欢读绘本，英语绘本同样吸引着孩子们。挑选语句简单，重复性多，易于训练的绘本来让孩子阅读。可能每个故事只能学到一句话或者两三个新单词，只要孩子在进步就是好的。借助有趣的故事，帮助孩子建立阅读的兴趣，学习英语在潜移默化中进行，轻松地学习。

二、注意孩子英语口语的训练，从跟读“原音”开始

就像我们地方方言一样，英语也会存在口音问题。孩子说得一口“本土味”的英语，不论语法多么准确，词汇多么优美，也会让无视。培养良好的语感儿童英语补习，发音标准，有表达的自信，这是我们追求的目标。所以，我们在挑选学习班的时候，一定要关注老师的口语水平。自己教孩子读绘本的时候，别嫌麻烦，一定让孩子听“原音的音频”。孩子听不懂，反复听，相信，孩子天生都是模仿大师，很快就会学会的。