求问如何学习英语语法？

英语语法到底该怎么学？

最近很多家长问我，为什么我孩子该背单词都背了，可就是考不好呢？我看了一下发过来的试卷，一些默写单词的题目确实都能写对，但到一些考语法知识点和阅读的题目就错漏百出了。那么，是不是光背会所有考纲单词，就能考高分了呢？最后孩子的成绩证明并非如此。当然，用心点的家长还会回答说，不光要背单词，还要懂语法呢！于是家长收集了非常多的英语语法知识点总结资料，打印出来让孩子复习背诵，但效果往往不理想，问题出在哪里了呢？

我们的孩子一般从三年级开始学英语，小学只要求识记单词，再掌握一些简单的语法知识就可以应付正常考试了。到了初中，发现孩子英语成绩上不去了，吃力地背着单词，但成绩依然考不好！家长很着急啊！你先看看初中孩子的试卷，不需要仔细看题，你只看一下题目名称、分数及题型即可。

你会发现，120分的总分，阅读和完形填空就占了50分，而单选题15分，同样考察的是语法知识点。你会发现中考英语主要考察的能力是阅读能力，如果你所有的单词都认识，但句子就是读不懂，肯定是很难答对，至于写作，如果你读都读不懂，还谈什么写？

终于得出一个浅显都结果：中考英语甚至是高考英语就在考阅读，如果阅读好了，就能上百，以此基础强化语法和写作才能拿高分，如果你阅读很差，那应该一般分数都拿不了。

我们可以想一下，一篇阅读，你能读懂，取决于什么？你肯定会回答，是语法！我懂语法肯定就能读懂了！好，既然你说的是语法很重要英语语法如何学好，那我们就假设为了读懂文章，读懂句子，我们不但要背单词，我们还要去学习语法。语法知识点那么多，我们又应该怎么快速学会英语语法呢？我们从小学就开始学习语法，到高中英语的时态才基本学完，语法是不是真的就这么难呢？

其实语法只是知识点多，并不难。那怎么学好英语语法呢？老师分享三点：

懂概念

建体系

学考点

首先，你先思考一下什么是语法？语法究竟是研究什么呢？思考两分钟。

【思考第一个概念】什么是语法？语法是是究竟什么的？

其实语法就是我们人类说话的规则，语法真正研究的是句子，是研究对方到底是怎么说话的。这，就是语法的概念。人类的沟通都是从句子开始的，句子是交流的最基本单位，而单词无法表意。你总不能说“桌子、桌子。。”，就希望别人能了解你说的什么意思吧！所谓“词本无意，意由境生！”

你已经懂得了第一概念，语法的概念，既然说语法是研究句子的，那我们为了读懂句子，是不是就得了解句子是由什么组成的呢？其实天下所有的英语主句都是主干和修饰两部分组成的。

【句子=主干➕修饰】

【主干】是什么？

主干=主语部分➕谓语部分

【思考第二个概念】什么是主语？

主语：句子的主角，也就是句子要描述的对象. 例如 . ( 就是句子的主语)

做主语的必须是名词吗？你可以说，不一定啊英语语法如何学好，老师，那可以找出不是名词的能不能做主语？自己去验证。

再问自己，什么词可以当名词用呢？然后你会发现，名词本身可以做名词用，代词、定语从句、非谓语动词也可以当名词用。

（思考：那什么是代词、定语从句、非谓语从句呢、、、、他们的概念又是什么呢？）

【思考第三个概念】什么是谓语？

谓语：“谓”其实就是说，谓语其实就是描述、说清楚主语到底是干嘛的。

如 .（ 就是说清楚主语 是教英语的。）

语法规则里有一条，一个句子中有且只有一个谓语。就好比谓语是正宫，再出现第二个谓语，只能做嫔妃了，那就就非谓语动词。

【修饰】是什么？

修饰=定语部分➕状语部分

修饰成分=形容词/副词/介词短语/非谓语动词/从句

【思考第四个概念】什么是定语？

定语：修饰名词的，限定名词的范围的。

如，who the （on the desk）?谁拿了桌子上的苹果啊？（不是别的苹果，就是桌子上的，修饰名词，限定范围，这就是定语）

【思考第五个概念】什么是状语？

状语：修饰除了名词以外的其他词，目的就是为了把句子壮大，增加更多的句子细节。

如, goes to ( day) 。(我增加了时间，就是时间状语。要是增加地点，就是地点状语)

把概念读懂后，那怎么断句，才能把一个句子读懂呢？

二，建体系

举个简单例子。

This is a . (主谓宾)

This is a （big） .（形容词修饰名词)

This is a （on the ）(介词短语做后置定语，修饰名词)

This is a ( that he saw ).(定语从句修饰名词)

This is a ( is to the .)(定语从句修饰名词)

This is a ( to the ).(定语从句进化为非谓语从句，目的是简化语言)

你会发现，中英文主谓宾语序基本是一样的，不一样的是修饰成分的位置不一样，那我们学习语法要学什么呢？就要着重学习英文不一样的地方！如时态、虚拟语态、定语从句、非谓语从句等。

我说了这么多，意义何在呢？其实学习英语语法最最重要的就是要懂概念，要学好一门学科知识，就得研究这门学科里的概念，对于英语来说，概念都集中体现在语法里了。

当你像剥洋葱一样一层一层都剥下去，你的英语语法体系也就搭建起来了，然后再根据框架慢慢研究细节。

三．学考点。

当我学习“名词”时，那从哪几个方面去学习它呢？

1.名词的概念是什么？名词是句子描述的对象。

2.名词在哪用？主语、宾语一定是名词，表语一定是名词，介词后面加名词，形容词/介词短语/定语从句/非谓语动词修饰名词。限定词后加名词。

3. 名词考什么？名词不外乎考两点，名词单复数，常见的不可数名词有哪些；动词变名词怎么变。

这样一个小的知识点就完全掌握了，再通过做题去消除陌生感，你不提分谁提分？

我们学生学习语法有四大痛苦：

太多，学不完；

太难，学不会；

听懂，做不对；

刷题，没效果。

平时死记硬背，考试连蒙带猜。

所以，再强调一下，想学好语法的三条出路，就是懂概念、建体系、学考点！