零基础怎样学好英语

想要学好英语，光是嘴上说说没有基础是没有用的，一切结果皆源于实践。下面是小编给大家整理的零基础怎样学好英语，供大家参阅!

零基础怎样学好英语

1. 学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习外语的大好时光。

(口译学习更是如此，刚刚开始口译之路，由于各种原因停止了，这样就是前功尽弃了!如果做不到口译学习每天所需的3-4小时，每天一定要一个小时锻炼也好。)

2. 要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以改变一下学习方式;比如把书放到一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

(学习英语的方式很多：比如阅读外刊、听英文广播(CRI/CNN/BBC/VOA…)，看英文电影等娱乐节目。。。甚至可以用英文学习app，总之不要一种方式学习，那样会很枯燥。)

3. 绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。

(任何语句脱离语境都不能准确地表达其含义，背诵词汇词组也一样，一定要有句子或上下文，这样记起来会容易很多。)

4. 应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。

(不管学什么，都要有做笔记的好习惯，做好的笔记用于背诵复习。笔记记什么：学习过程中不会的词组表达，句型结构等，另外，还要有句子仿写哦。)

5. 尽可能‘心译’你接触到的东西，如一闪而过的广告，偶而听到的话语，这也是一种休息的方式。

6. 只有经教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里。假如你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

(借用韩老师的一句话，口笔译学习不要闭门造车!先学习英文地道的表达，再模仿运用，不能想当然地认为应该这样或应该那样。口笔译学习中的我们，要想最高效、最快速地提升自己，那就找个靠谱的老师吧!

7. 抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称，如“I am only your leg”(我只是要戏弄你)。

(其实这条跟第四条差不多一个意思啦，不多说。)

8. 外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。

(听说读写，各方面都要提升啊!)

9. 要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。

10. 要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能。

零基础英语单词学习方法

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睡个好觉是解决很多烦心事的好办法。那如果我告诉你睡觉也能学外语，你信吗?听起来是不是像在做梦?

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也许是真的哦。瑞士的研究专家对于“睡眠学习”神话做了深入的研究，结果让人吃惊。研究中，安排母语是德语的参与者在夜间听一系列荷兰语词组，同时附有德语翻译。然后他们被分成两个组：一个组的成员保持清醒并听一些词组的录音(其中还夹杂着一些他们之前没有听过的词组)，另一组的成员则在睡眠中听录音。

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四小时后，当第二组参与者从睡眠中醒来，研?a href=’’ =’’>咳嗽倍运胁斡胝呓辛撕衫加锎驶愕募且洳馐浴Ｈ萌司鹊氖虑槔戳耍核盘ゴ实牟斡胝弑刃炎盘牟斡胝弑硐值靡煤芏唷?/p>

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超赞，有木有?只要在睡觉的时候听些磁带，然后很快就能说一口流利的外语!事实上，并没有这么简单。研究强调了此方法成功的一个重要前提——这种“词汇暗示”仅仅对学习者在睡听之前就已经主动学习过的单词才有用：“与没有学过的单词相比，睡梦中再次重现这些已经学习过的荷兰语词汇有助于学习者加深德语翻译记忆。”

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实质上，新外语单词并不会在睡听后就奇迹般地出现在你的语言中，你必须先在意识状态方面花点功夫。有什么是唯一比睡个好觉更好的?那就是，你还可以同时提升你的语言技巧。

Have you to in your ? Have you it ?Just try it!

你是否试过睡觉时听外语呢?是否真的有用?试试吧!

我们为什么要学英语

我常给自己“贴金”，真正具有第二语言习得的专业功底。从应用语言学角度来看这个命题，我会更高明一点吗?不一定。这更是一个哲学观、人生观方面的命题，可以见仁见智，不同人士可以从不同角度来看待。应用语言学更关心的是第二语言习得的投入产出比的问题。我们都知道第二语言的习得跟母语习得有一个最大的不同，就是不像母语那样在有限的年头里大家都可以达到一个差不多的水平，第二语言的最终水平是千差万别的，而且消耗的学习年头也是差异极大。学术界目前还无法找到造成这样差别的人类内在原因，在诸多可变因素中寻求第二语言学习的最高投入产出比，才是应用语言学界最关心的话题。

往简单了说，在诸多可变因素中，影响力最大的因素是学习者的内在学习欲望。最强的欲望又来自于通过外语来生存或是改善生活条件，这就是为什么说把一个人“扔”到国外，英语就逼出来了的原因。当然还应该留意到的是，远到在美国修大铁路的华工、近到现在投资移民美国加拿大的中国富裕阶层，都是半点英文没有学会的，因为他们根本不存在用英语生存或改善生活条件的内心欲望。

在中国，旅游景点卖纪念品的大妈们，会一点点的外语对于销售就会有很大的帮助，于是她们学会了恐怕还不止英语的多门外语。跟英语关系密切的职业，诸如空乘导游、外贸从业人员之类，他们的英语也一样，生存需要，很快能够达到一个“够用”的水平。不必去追究她们的英语水平怎么样，够用了。而且一旦够用了，再多学也改善不了生活了，他们也就不再具有再多学的内动力了，英语水平就会停滞。各个年龄段的学生出国留学以后，出于生活和学习的生存需求，英语水平都会突飞猛进，特别是学术英语的部分，在学校严酷的生存需求带来的内动力的推动下，提高会非常明显。倒是一些年龄偏小的留学生，出国的一切都是家里安排好的，本没有在国外求职和生存的欲望，学校的事情很快站住脚以后，特别是一般中国学生只能进入收取了高额学费而必须在要求上对学生有所迁就的私立中学，英语的进步就会停滞。这也就是我们老说现在有些“小海归”英语不过硬的根源所在了。

少儿英语起步阶段的兴趣和学校英语考试的压力，可以是学习者内在欲望的一个部分，不过这样的话题本身很大，特别是国内的英语考试又是倍受诟病，这里暂时不予展开。中国的英语学习，正是因为没有明确的实用目标，学习者缺乏了内在的学习欲望零基础怎样学英语更快，所以才搞成了这么痛苦和漫长的一个过程。

按照美联社报道的数据，2013年获得美国高中留学签证的中国学生是人，是8年前的639人的50倍!这批小留应该是最有英语学习需求动力的一个群体，可不管少数的渲染和吹嘘是怎么说的零基础怎样学英语更快，我们认真打听一下，哪一个小留出来英语不是面临巨大差距的?国内没有内动力的英语学习只能带来死记硬背，其产出效率的低下，是没有争议的。如果多多少少有出国打算的，作为孩子生命领航员的父母们应该尽早安排孩子往英语的实用学习方面靠，多多接触原版的语言文化内容，尽量安排出国旅游、游学这些实际了解国外文化和使用英语的机会。

至于说一心想留在国内的、或是说孩子考试能力比较强的，就把国内的英语纯粹当做应试内容来对待好了，反正就是背了考、考了忘，多少代国人走过的路，就是一种面对现实社会的适应和生存而已，过多的投入并不能带来多少英语水平的提高。景点大妈或是空乘导游们“够用”的英语水平，实在是不需要多少投入的。

随着时代的进步，地球在迅速变小。与时俱进，掌握了英语我们可以更好地在地球村畅游和翱翔。“发达的现代化社会促成了人们学习第二语言，我常常说自己活了“两辈子”，就是因为英语给了我一个全新的生命视角，人生中不论做什么都多了一倍的享受”。

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