说起学英语，不少人的第一反应是——难。可是，英语学习潮人的行为力却阐明，英语的学?浞且货砑粗粒Ш萌匆膊⒎遣豢梢阅堋Ｌ乇鹗窃诤Ｄ习彩噬飧鄣拊斓牡毕拢坝⒂铮蚪锤嗟挠φ剑诟鞲瞿昙投味家⒘斯餐?

8岁小木木，学英语的办法较特别

2019年暑期，木木在北京看毕加索画展时阅览英文简介。

“没有人强逼我学习英语，是我自个情愿学习英语。” 木木本年还不到8岁，但他学习英语的时刻现已3年有余。

和许多孩子到了年岁就“被逼”学习英语不一样，木木学习英语源自对英语的喜爱和探究。木木回想，4岁那年，父亲的兄弟送了他一幅世界地图，那时他才直观感遭到，世界之大，超乎愿望。

“我想到世界的每一个国家都去逛逛！”就此，木木发生了一个雄伟的方针。可是他也知道到，地图上的许多国家运用的言语都是英语，要周游世界，学好英语就是脚下的第一步。

“别看木木小，可是他很有特性，大人没有办法替他做选择。”在父母的眼里，木木是一个极有主见的孩子，从小就可以自个做抉择，父母也情愿尊敬他的选择。况且，情愿自立学习英语有利无弊。

木木学英语的办法也比照特别，他并不是从字母初步学起，而是从单词初步。在木木看来，快乐喜爱是最佳的教师，所以学习对他来说是一种享受。

在学习的进程中，木木感触自个并没有遇到过波折，父母非常撑持他。当另娘家长不愿意孩子触摸手机、平板电脑的时分，木木的父母却情愿将这些电子产品交到他的手中，他们信赖孩子的选择。

实践上，木木使用手机软件学习英语传闻读写，前进速度令人惊叹。如今上二年级的他，在同学们还在学习英语字母和音标的时分，现已可以写出短句，说出长句。

当下，除了每周6个小时的英语课程外，木木还会和外教进行半个小时以上的线上视频交流。每天拿出半个小时学习英语，也变成木木的必修课。

近两个月来，木木又初步研究学习德语。“学习英语让我爱上了学习言语，太风趣了！”木木喝彩道。

33岁宝妈，应对新应战 给孩子做榜样

小珍在作业空位坚持学习英语。

“假定你没有阅历过波折与困难，怎么证明你真的想要学好这门言语呢？”本年33岁的小珍，是一位宝妈。学习英语对她来说，并不是一件简略的事，“但咬咬牙坚持下来，就能证明自个。”

小珍学习英语，还要从3年?灯稹Ｗ魑幻潞Ｄ先耍笱Ы嵋岛笮≌涓虐死吹胶？诰镁印Ｒ蛭邮陆逃嘌底饕担谧饕导改旰螅≌浞⑾郑敖⒂锊拍芟忠驯涑杉忧勘旧砭喝Φ闹匾方凇?

变成一名宝妈之后，小珍愈加坚决了自个的这一主意：“父母是孩子最佳的教师，我在充分自个后，还可以变成孩子的启蒙教师，教育他协助他，期望他有一个好的起点。”

可本身英语基础单薄的小珍，学习起来困难重重，特别让她焦灼的是自个的口语发音。“带着一种乡土口音。”小珍说，为了改进口音，只需对着学习软件一遍又一遍地操练，有时分觉得自个说得可以了，但录音后再播映，照常和原汁原味的英语相距甚远。

最让她感到抓狂的是，因为要照看孩子，学习的时刻非常琐细，再加上年纪上的捆绑，深感回想力降低的她，常常感到力不从心。

“早年想过要扔掉，好在又遇到了情投意合的姐妹们。”小珍说，和她相同，如今学习英语的宝妈越来越多。“这或许和女人的知道觉悟有关，我们都认为，我在家庭中的作用并不只是生孩子，作为母亲，我还能引导、教育孩子的学习，甚至我还要在职场上获得必定的作用。”

为此，小珍和几位有着一起方针的宝妈组成了学习群，在线上共享各自的学习经历、交流学习心得、为彼此加油鼓劲。

为了判定自个的学习作用，小珍和宝妈们还约好，经过考试来证明，如参加托福、雅思等考试。“已然学习了，去考证书是对自我才能的证明，也是往后出入职场的有用证明。”小珍说，2018年和2019年两年时刻里，她都在为考试奔波，经过了4次失利后，才究竟考出满足的成果。

如今，在海南自贸港缔造的当下，小珍和宝妈们更为自个开始的坚持感到骄傲。“跟着海南越来越翻开，对外语类人才的需要也会扩展，咱们做好了应对应战的预备，咱们要给孩子做好榜样——母亲也可以很棒!”小珍说。

六旬唐女士，学英语

赋予日子更多新鲜感

洋媳妇可乐和婆婆唐女士。

美国姑娘可乐两年前成了海南媳妇，她年过半百的婆婆唐女士年青时是个文艺女青年，虽也有点英语基础，但因为久未捡起现如今也很陌生。自从家里多了个“洋媳妇”，唐女士又偶尔“秀”起压箱底的英文：“Cheers(干杯)”“ I love my family(我爱我的家人)”“Thank you(谢谢)”“I love you(我喜爱你)”。唐女士的发音天然带着她那个年代的印记，媳妇可乐偶尔也会纠正。一来二去，来自不一样文明布景的两代人用这种风趣的方法彼此表达着朴素而真挚的情感，更让远嫁异国的可乐领会到了我国婆婆的热心与关怀。

如今，晚年人学习英语的情况并不稀有。三亚市民潇潇不只本身热心学习英语，还组成了英语学习角，打开线下交流活动。潇潇说，上一年就有好几名老人报名参加英语角的活动。

在英语角的活动中，我们一二十人围坐一同，会选定某个主题打开谈论，比方“教育”“科幻”“社会打开”等一些与时俱进、赋有招引力的论题。

让潇潇形象深化的是，参加活动的晚年人尽管在英语发音上并非完满，也存在语法差错，“但学习就是一个不断更正自我、前进自我的进程，他们勇于和年青人坐在一同谈论，表达自我的观念，就现已非常了不起了。”潇

潇说，晚年人也有愿望，他们有的想到另外国家看一看，因而将英语作为一门技能在学习，有的是不想和社会脱节，想要充分自我、应战自我。

潇潇还认为，晚年人在学习的进程中更有意志，在论题谈论中，他们也有着更为丰厚的人生经历，思考的维度不一样，观念也更为全部。“但他们非常尊敬年青人，常常对年青人的主意表达欣赏，谦逊而尽力。”潇潇说，和晚年英语学习者的触摸，也让她深化感遭到，人生到了任何期间，都不大约扔掉学习，“学习赋予了日子更多新鲜感，年青人更大约坚持下去。”

(本版相片均由受访者供给)

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