昨日的文章宣告后，收到许多宝爸宝妈的留言，征询零基础孩子的英语启蒙疑问。

带苗苗一路走来，在探究中行进，的确不简略。所以，我非常可以领会预备给孩子进行英语启蒙的父母的心境：对孩子的将来充溢了神往，却不晓得从何下手。

有人说，中文和英文是相通的。中文怎么学，英文就这么教。这话有必定的道理，只不过大大都孩子初步学英语的时分，现已不是零岁，所以，在施行英语启蒙的时分，大约根据具体情况，有所调整。

其实，我们之所以犹疑不决，是对自个没有自决心。忧虑自个发音不标准，会影响孩子的语音基础。这种忌惮是剩下的，只需平常多给孩子听标准的音频材料就可以了，标音输入大于非标音输入，就没有啥影响。咱们平常也常常听到四面8方的中文方言，对咱们说一般话几乎没有任何影响。

最终，也是我们颇感苍茫的当地，就是不晓得如何迈出第一步。所以有的人就把英语启蒙完全推给了培训机构，有的人困难地初步了家庭英语启蒙实验。

今日，苗爸写这篇文章，就是要协助读者处置这个疑问：“零”基础如何学好英语？

01

培育快乐喜爱

快乐喜爱是最佳的教师。即便孩子现已长大了，也要注重自个的教育办法，用心激起孩子学英语的快乐喜爱。

我早年在电视上看到过一个亲子游戏，非常有意思，所以就用在了我家的英语启蒙上。首要的操作进程：

第一，把单词写在一张白纸上。

第二，孩子将单词卡举起，正面朝向父母。

第三，家长看到单词后，不能读出来，而是做动作，让孩子猜单词。

第四，猜对一词得一分，猜对5个单词，奖赏一分钟动画片时刻。

然后再改换人物，由父母来猜测单词的意思，此类亲子游戏，既拉近了亲子联络，又前进了孩子学英语的活泼性。

也可以拿一些动物的头饰，和孩子一同玩猜动物游戏，在游戏中，轻松掌控dog, cat, duck, rabbit, monkey等英语单词。

此外，我还和苗苗玩过购物游戏。在茶几上摆放一些“产品”，给孩子一些零钱，由孩子扮演顾客，来收购“产品”。经过语境教会孩子一些根柢的日子口语，一起也练习了简略的数学核算才能。

02

听力词汇

世界就任何一个小孩学母语的时分，都是从听初步的。根据这一点，有人就草率得出结论：学外语有必要在听了一年之后，才干初步说的练习。

这一观念忽略了两个重要的实际。其一，咱们说母语之所以比听晚一年支配的时分，是因为咱们的发音器官不老到，想说说不出来。其二，孩子学英语的时分，发音器官现已老到了，不需要间隔这么长时刻，完全可以同步进行。

可是，关于英语启蒙来说，听力练习的重要性是无须置疑的。尽管传闻可以同步练习，可是在初步阅览启蒙之前，掌控1000听力词汇对错常必要的。其理论基础，英语是拼音文字，外国人都是经过天然拼读初步阅览启蒙的，将听力词汇转化为阅览词汇，逐步进入自立阅览期间。

需要指出的是，听力词汇的掌控，不是像咱们成年人背英语单词相同，一个一个死记硬背，而是经过以下办法，天然地掌控。听力词汇堆集的进程，也就是语感启蒙的进程。

第一。儿歌。最佳是有动作协作的儿歌，例如Wee Sing，或许SSS ( Super Simple Songs）。父母和孩子一同边唱边跳。动作回想强于听觉回想，听觉回想强于视觉回想。

非常怅惘的是，大有些孩子每天都在听儿歌，可是却是无效输入，浪费时刻。为啥这样说呢？因为孩子一个词也听不理解，又说不出，只是是赏识了一个愉快的节奏。

啥是有用输入呢？选出10到15首合适唱跳的儿歌，使用半年时刻，重复学唱，直到可以独立熟唱中止。其实，许多带有动作的儿歌，本身就是在教孩子听力词汇，看动作，就理解意思了。

当孩子可以背诵15首支配儿歌的时分，也就掌控了大约200个支配听力词汇了。

第二，TPR（全身反应法）。美国加州的心思学和计算学教授James Asher提出的Total Physical Response（TPR）教育法，其实就是咱们小时分学母语的办法，只不过他把这种无知道的办法，进行了理论性归纳。

有句话叫“名词指着说，动词TPR”。例如，见到一个苹果，父母直接说apple。在喝水的时分，说 I drink water。在洗脸的时分，说 I wash my face。 这么一说，我们就都理解了。这其实就跟咱们学母语的进程是相同的，是在培育孩子的英语思维。

早年我在教苗苗的时分，都是自个搜集制造有关的卡片和语句。后来才买了英语启蒙TPR闪卡，还有TPR理论提出者James Asher教授的代表作《破冰英语》。有了体系的科学的材料为辅导，操作起来也就轻松了许多。

第三，绘本音频。最终一个堆集听力词汇的办法是听绘本音频。这儿的英文绘本，是指父母每天给孩子朗读故事用的读物。父母朗读和听配套音频联系起来，加深孩子对英语的形象。

看着英文绘本，听故事，声响和画面相联系，是一种有用的听力输入，因为孩子可以将声响和画面联络起来，进而理解了声响的意思。

03

天然拼读+绘本阅览

有了必定数量的听力词汇的堆集，就可以初步学天然拼读了。

天然拼读，英语叫“Phonics”， 它是以英语者学英语读音与拼字，前进阅览才能与了解力的一种重要的教育办法，一起也是外国人学英语发音规则与拼读技巧的一种有用办法。

掌控单词的发音，有利于前进英语听力水平。正如有些培训机构所宣传的，”见词能读，听词能写“。当孩子见到一个单词就可以读出来的时分，就可以经过读音，激活大脑中的”听力词汇“，然后理解单词的意思。这就是我们常说的，将听力词汇转化为阅览词汇。

还有一些单词不契合天然拼读发音规则，需要单独回想，有些是日子中常常运用的，咱们称之为高频词，也叫视觉词，即sight words。

最终，孤登时学天然拼读和视觉词，是比照单调的，有必要联系以天然拼读或高频词为编适意图的绘本阅览。经过画面和故事，逐步掌控天然拼读和视觉词。

04

仿照重复

乒坛名将邓亚萍退役之后，在清华大学学英语。每天早晨6点钟起床，听录音磁带，从ABC初步，重复仿照跟读。就是用这个办法，邓亚萍从清华外语系，一路读到了英国闻名的诺丁汉大学硕士，最终获得了剑桥大学的经济学博士学位。

假定没有杰出的英语环境，比方是世界幼儿园、外教一对一等，要想学好英语，最佳的办法，就是仿照跟读音视频材料。

先从简略的绘本音频初步，在逐步过渡到动画片，例如，入门级的《迪士尼奇特英语》。将视、听、说融汇起来，经过迪士尼卡通形象，协助孩子了解所教授的内容，使孩子在赏识精彩的迪士尼动画的一起，轻松天然地掌控简略的往常会话。

关于初专家来说，仿照的作用是纠正发音，打好英语发音基础。

05

堆集

讲义上学的许多英语，在实践日子中不太有用。

在家庭英语启蒙的时分，要注重堆集往常有用口语词汇和表达方法。可以做一些小纸条，将自个还没有掌控的短句写在上面，贴在卧室的墙上，门上，一起在口袋里也放上一些，随时使用琐细时刻诵读。

最佳不要只写一个单词，而是将单词放到语句里，在语境中回想单词，作用会非常好。例如concept（概念）这个单词，经过死记硬背也能记住，可是，功率不是很高。假定放在New Concept English（《新概念英语》）这个语境中，就很简略记住了。

堆集检测一自个的意志，需要父母的长时刻陪同，帮孩子坚持究竟，打败英语。

06

与游客交流

最终，谈一下与游客交流学英语的疑问。

说起马云学英语，我们都晓得他小时分，每天到西湖边喝外国游客谈天，奠定了他流利英语的基础。

还记住那个别人家的孩子杜兆泽川吗？在迎奥运全国英语技能大赛中，获甘肃赛区三等奖。参加超级演说家第二季。获全国小学生英语竞赛中低年级组二等奖。在父母都不理解英语的情况下，他是如何学英语的呢？他每天在长城给外国人当小导游和翻译，节假期也不中止，还常常有大学生和即将出国留学的人，找杜兆泽川练英语口语。

前段时刻，柬埔寨10岁男孩塔沙力用9种言语售卖东西，火遍全网。他也是每天跟不一样国家的游客打交道，逐步掌控了9种言语的。

桂林阳朔74岁的徐秀珍奶奶，她是在景区卖水的时分，常常有外国游客问路，她就趁便当起“导游”。令人惊奇的是，徐奶奶在当业余导游的进程中，学会了11门言语的简略问好，被游客亲热称为“月亮母亲”。

所以，假定可以，带孩子出门旅行的时分，常常与外国人交流，是学好英语的捷径。

学言语从交流初步，而不是从语句规划分析下手。

有人认为小学生学这么多英语，归于急于求成。实际上，看一下外研社举办的全国中小学生英语阅览大赛，这样的小学生举目皆是。幼儿园和小学时刻比照充裕，上了初高中之后，可以将精力要点放在数理化上面。这也算是科学方案了。

我是苗爸，“作业化家庭英语启蒙练习”推广人。我会每天共享英语启蒙和高考英语有关的自创文章。

今日的共享到此结束。咱们明日再会！