湖南高考文科状元林同学（考入北京大学）

英语作为一门言语和汉语相同，具有本身的文明背就梁许多同学感到学习英语很费劲，就是因为不晓得它作为一门来自西方文明的外语所存在和运用的背就连究竟咱们日子的世界和西方文明有很大不一样。

而学习言语有必要有语感，而语感不能单靠读几个单词，几个语句就能获得。

她的主张是，在高一或许高二，英语学习难度初步加深而学习压力还不太大的时分，在课外时刻找一些英文发音中文字幕的

好莱坞大片来看。

并不需求能一会儿听懂每一词每一句，而是在观看中感触西方人的思维方法与发音方法，然后得到在课堂上学不到的语感。

浙江高考文科状元徐语婧(考入北京大学)

关于英语学习，我有两个办法：错题本法和口语打破法。

错题本法：先把标题抄下来，然后把差错的答案和正确的答案一起写上。

最佳可以问一下教师，请他帮你分分呈现这个差错的缘由是啥正确的解题思路是怎样的，然后用不一样颜色的笔把它标明出来。

临考前把错题本看一看，避免在考试的时分犯相同的差错。我的错题本根柢是依照高考题型收拾的，比方说有单选题、完形填空、阅览了解、改错等。

口语打破法：操练口语的途径许多，可以读课文，读一些英语杂志。

我比照习气于朗读出来。还有就是看中心电视台九套的英语节目，听英语播送，比方BBC。有机缘的话还可以上英语角，和同学、一些外国兄弟交流。

安徽高考理科状元耿泉(考入清华大学）我认为前进英语学习成果最有用的办法是背诵英语课文。

背诵课文不只能培育语感，还会让你活络掌控一些语法、句型和词汇。

坚持收听英语播送操练听力是我学习英语的另外一个好办法。每天早晨六点我都准时收听VOA——美国之音，这样既练习了听力，又前进了我对英语学习的快乐喜爱，一起还可以晓得世界各国发生的大事。

山东高考理科状元张振(考入清华大学)

我学习英语的办法是：

意境联系法。

在英语学习中，单词和短语的回想对错常重要的一个方面。假定单纯依托背诵回想这些单词和短语一般是很困难的。

因为每一个单词一般都有许多义项，这些义项有时还有比照大的差异，一味强行回想不只简略混杂，而且精确度不高。运用义项意境联系法可以有用处置这一疑问。

具体做法是将一个单词或短语的一切义项逐个列出，然后在每一个义项之后举出一个例句，将单词放入具体的语境下回想，这样就可以前进回想的速度和精确率，避免混杂。

黑龙江高考理科状元程相源(考入北京大学)

我在英语学习中首要有如下回想词汇的办法：

散点归纳法。

这种办法首要用来抵挡那些简略让我们彼此混杂的词。

具体办法如下：当学习进程中遇到自个觉得与早年所记词汇简略混杂或极为类似的新词时，当即使用电子词典或笔记等找出早年学过的单词，进行总结、区别、归纳并写成笔记。

根据本身情况守时温习、弥补。

阅览安靖法。

在阅览中回想安靖单词是比简略地列条目背诵更行之有用的单词回想办法。咱们平常做阅览了解题、阅览课外英语材料，在通读全文时可以把不知道的、自个认为掌控得不好的词或词组标出来，待全文读完、标题答完后，使用东西书把这些词或词组的读音、意思、用法查明，把自个认为有用的词或词组记载下来，并在随后的几天里使用空闲时刻重复查看，进行安靖和加深回想。

河南高考理科状元王轩(考入北京大学)

咱们做题时凭仗的是掌控的常识，但还应联系标题的特征。

这在英语类别体现得最为显着在完形填空中，意义一般重于词性。

具体来讲，就是在进行选择的时分，有些词性不合理但意义合适的词一般是正确选项。

英语单词运用活络，出题人一般会用这样“新鲜”的选项来制造圈套。

比方把名词top和home活用作动词，表达“在顶端装上”和“回家”的意思。

关于阅览了解，当题干中心到“下面推论( infer)正确的是”时，不能选原文中直接说到的东西。还有就是在答复“最佳标题( The best title)”时，要选最为朴素、最为直接的选项，那些比照宛转，用了标志或借代办法的一般是不正确的答案。

四川高考文科状元邱汛(考入北京大学)

听力不只是英语考试中的重要内容，更是学习英语应具有的一种必不可以少的才能。前进听力的仅有途径就是多听。

怎样做才算多听呢？首要，每天都应坚持不少于半小时的听力操练。可是，因为高中学习使命重、学习时刻紧，许多人是难以在一天中组织出这么一块时刻来操练听力的。

其实，每天的听力操练不必定要会集在某一特守时段，完全可以涣散开。

听的内容也可以丰厚一点，比方迟早听课文，下课歇息的时分可以听一些带文娱性的英语有声读物。

因为一天傍边重复地触摸英语，每次听力练习的功率将大大前进，作用也会非常好。

吉林高考理科状元吴茗(考入清华大学)

主张我们有时刻可以读一些中英文对照的书本，读英文有些，遇到不知道的词不要急于查词典，先根据语境猜测词义，然后对照中文有些看自个是不是猜对。

这样的英文文章读起来很便利，可以前进根据语境判别词义、句意的才能，还可以培育语感，在答英语卷时会很流通，对前进单选、完形填空、阅览了解的精确率行之有用。

江西高考文科状元肖梦君（考入北京大学）

在做英语笔记的时分,我觉得有一点比照重要，就是动词和介词的分配。如遇到take on我就把有关take的一切动介词，如take along, take in, take off,悉数查出来,并记在一同。

但要恰当空一些方位，以便今帮每今后添加词的新用法或新的分配。最首要的一些动词，系库像go, carry, bring, call等词的分配必定要记住。假定觉得困难，可恰当造几个语句写在周围帮决新潜助回想，这样还可以顺带前进作文水平。

江西高考英语状元戴同学（考入北京大学）

在温习期间没有那么多时刻，仍是大约以讲义为主，首要大约收拾从初一到高三的语法，各种时态的改变，要留心归纳辨明：然后温习课文，要点是词组和惯用法，因为这些是生命力最强又最简略犯错的：温习时可找出早年做过的试卷或操练，看看早年的差错，避免重犯。

其次，将从初中到高中的书上的词组、常用词组、重要句型、要点词的分配用法等做体系的收拾，特别是动词、描述词的用法 这项作业的作业量比照大，但不要怕难，因为它是前进英语才能包括应试才能的一个非常有用的办法。

湖南高中升学计区别享。