??双语播音专业??

中传2021年艺考招生简章甫一官宣，暌违12年，播音与掌管艺术（双语播音掌管方向）的归来重启，让不少人带来意外之喜，更是为播音艺考生增辟了一条通往传媒旗舰的蹊径。

如同浙传双语播音归属世界文明传达学院，中传双语播音亦开设在外国言语文明学院。

作为北京播送学院创始时的三个系之一，前身的外语系专事小语种、非通用语专业人才培育。中传双语播音的前身就是2001年开设的英语(节目掌管方向)。

上一次以“播音与掌管艺术(英语节目掌管方向)”称号招生，是在2008年，当年接收40人。而此前的2006年、2007年一向是播音掌管学院接收60人，世界传达学院接收40人。

2009年，播音学院照常接收60人，未见英播招生。但据其时的北京青年报报导，2009年招生中，受广大考生喜爱的原“播音与掌管艺术（英语节目掌管方向）”更名为“英语（节目掌管方向）”，并将初度施行自立招生。这也是我国传媒大学首个进行自立招生的专业方向。

到了2010年，中传达音专业初步招生100人，奠定了如今的招生格局。该专业本质是英语专业、新闻传达学专业和世界联络专业的奇妙穿插和高度重合，遵从“英语+新闻+世界联络”的复合型人才培育方法，它以英语言语文学为载体，以新闻学、传达学、跨文明传达理论为基础，以世界联络与我国交际、交际礼仪、文史常识为依托。

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采他山之石以攻玉，纳百川之长以厚己。和一般外语专业比较，英语（节目掌管方向）的特征是新闻传达，我国传媒大学不单满足于培育音色纯美、愿望可人、发音正确、言语流通的英语播音员，愈加剧视培育学生的事务才能，特别偏重英文国家播送电视的媒体策划、采写编评译播等实践操作才能。

与新闻传达专业比较，英语（节目掌管方向）的特征是有深沉的言语播报功底。学生不只新闻活络强，而且着手才能强、现场反应快，可以驾御凌乱局势，应对各种突发情况。”

对此，有业界调查人士标明，这次中传剥离“英语”专业下设方向，单独以播音与掌管艺术为专业称号，接收?锊ヒ粽乒芊较颉保蚴且庠诰壑赋扇矸葑?

类似过往高校依托其他接近专业先行探路、试点开设。如郑州大学曾在原播送电视新闻学（现播送电视学）专业接收播音与掌管艺术方向。

而从恢复招生的男10、女10的招生人数来看，也有声响认为，这体现了中传双播“小（小规划）、个（特性化）、专（专业度）”的培育方法，不打扫隔年招生的可以。

由此，中传离别播音与掌管艺术一烛独照的“独身期”，终成播音与掌管艺术（双语播音掌管方向）凤凰回归筑巢的?有恰薄?

啥是双语播音？

在“前言传达全球化”的局势下，新闻作业者所从事的是一种跨国界、跨文明的传达活动，世界上多种多样的文明经过符号化的媒体传达产品达到相遇、磕碰、了解、交融、吸收。在这一进程中，“汉、英双语播音掌管”以其特有的言语优势逐骤变满足球化传达的重要方法之一。

所谓汉、英双语播音掌管是指电台、电视台等有声传媒经过播音员、掌管人在节目中替换运用汉语和英语这两种标准的有声言语串联节目。我国比照有特征的汉、英双语掌管方法体如今双语晚会、双语新闻、双语访谈、双语数学等节目中。

人才培育

如今，浙江传媒学院、四川音乐学院、四川影片电视学院等高校都树立了双语播音掌管专业。我国双语节意图发生和打开与播送电视的打开趋势是同步的，双语播音掌管人才的培育也要着眼于将来的传媒打开，只需在此基础上培育出来的从业人员才干跟上年代的脚步。培育双语播音掌管人才要将学校专业教育、岗位培训和自立学习联系起来。

作业前景

主修双语播音的结业生，或许在大学中擅长英汉、法汉或日汉播音的结业生，也可以在结业后选择双语播音掌管这一作业。这个专业的可选择性很强，可以触及多个领域！

有电台、电视台新闻采访和编译；电台、电视台双语播音掌管；影视中心、各级文明艺术单位从事英汉双语播音与掌管；旅行会议、翻译、外事等作业从事英语作业；影视配音及演播、体育谈论说明；网络掌管人及专业教师等。

首要体现：双语晚会、双语新闻、双语访谈等

掌管方法：串联节目

掌管人要具有专业才能、归纳本质和本乡知道，并在此基础上培育自个的双语播音掌管才能。只是是外语程度好是不能真实担任双语掌管作业的，双语掌管的要点在于“掌管功力”，掌管人在节目中所传达出的内容才是第一位的。

特别是一些专业化的双语节目，专业化的言语即便一般学过英语的人也不能完全听懂。掌管人要经过不断学习和堆集奇妙地将专业化的词汇和言语转化为受访者、受众等易于承受和了解的言语，这时分，掌管人需要的不只是是言语才能，更重要的是与这一节目有关的常识的堆集。

假定掌管人在答应的规模内更深化广泛地参加到整个节意图前期和后期制造中，也能在中期录制的进程中前进自个的播音掌管水准。与此一起，掌管人还要注重培育自个的本乡知道，将本家书息和文明传递给国外受众，将外国文明介绍给本乡受众;并主动地为构建“全球化”媒体环境下的本乡特征、推进世界间文明交流、推广我国国家形象，发扬自个一起的作用。

掌管人归纳本质

掌管人要具有专业才能、归纳本质和本乡知道，并在此基础上培育自个的双语播音掌管才能。

只是是外语程度好是不能真实担任双语掌管作业的，双语掌管的要点在于“掌管功力”，掌管人在节目中所传达出的内容才是第一位的。

特别是一些专业化的双语节目，专业化的言语即便一般学过英语的人也不能完全听懂。掌管人要经过不断学习和堆集奇妙地将专业化的词汇和言语转化为受访者、受众等易于承受和了解的言语，这时分，掌管人需要的不只是是言语才能，更重要的是与这一节目有关的常识的堆集。

假定掌管人在答应的规模内更深化广泛地参加到整个节意图前期和后期制造中，也能在中期录制的进程中前进自个的播音掌管水准。

与此一起，掌管人还要注重培育自个的本乡知道，将本家书息和文明传递给国外受众，将外国文明介绍给本乡受众;并主动地为构建“全球化”媒体环境下的本乡特征、推进世界间文明交流、推广我国国家形象，发扬自个一起的作用。

开设双语播音的院校

当前，我国传媒大学、四川音乐学院、四川师范大学、天津师范大学、浙江传媒学院等高校都树立了双语播音掌管专业。我国双语节意图发生和打开与播送电视的打开趋势是同步的，双语播音掌管人才的培育也要着眼于将来的传媒打开，只需在此基础上培育出来的从业人员才干跟上年代的脚步。

培育双语播音掌管人才要将学校专业教育、在岗培训和自立学习联系起来。一向以来，学校专业教育和在岗培训是掌管人才培育的首要途径，而这两者并不可以满足双语才能前进的需求。言语才能的前进非一朝一夕的事，掌管人大约注重平常的堆集，有知道地主动地培育自个的双语才能。

浙江传媒学院

播音与掌管艺术专业(双语播音)

1、初试(书面考试)：文明本质规划性查验（含语文、数学、英语、人文等）

2、复试(面试)：形象气质查询；与主试教师交流；指定英文材料朗读

3、三试(面试)：汉语、英语新闻播报;即兴表达（英文出题讲演）

注:

(1)复试、三试均勿扮装

(2)究竟专业成果构成比例：复试30%+三试70%。

浙传达音与掌管艺术专业（英汉双语播音方向，本科，学制四年）

本专业包括英汉双语播音、世界新闻、双语出镜记者等方向，首要培育具有厚实的英语言语基础和汉语播送电视播音与掌管、新闻传达、言语学常识，能在播送电台、电视台及影视中心以及网络媒体从事英汉双语播音与掌管、进行涉外新闻采访和编译，具有必定的对别传达策划才能的媒体从业人员，并能在旅行会议、翻译、外事等作业（部分）从事英语作业的复合型、使用型、立异式专门人才。本专业与英国出名专业院校树立友爱协作联络，学生可经过选拔进入英国高校交流学习一年。

除公共基础课外，首要课程有：基础英语、传媒英语、高档英语、英语语音语调、英语视听、英语口语、英语国家概略、翻译理论与实习、英语新闻采写、英语新闻编译、英语播音与掌管：理论与实习、一般言语音与发声、即兴口语表达、播音掌管创造基础、现场报导、播音事务、掌管事务等。

陕西科技大学

播音与掌管艺术（英汉双播）

接收条件：需求考生发音器官无疾病，无色盲，无色弱，无夜盲，五官规则;身体安康;无肢体变形，脸部、颈部、手、臂无显着疤痕、纹身、胎记及肌肤病。男生身高原则上不低于1.70米，女人身高原则上不低于1.60米。

四川影片电视学院

播音与掌管艺术（含播送电视新闻播音与新闻节目掌管、社教节目掌管、综艺节目掌管、少儿节目掌管、中英文双语新闻播音与节目掌管、影视配音、融媒体掌管。）

开设课程有：播音与掌管实习、电视节目播音掌管、播送节目播音掌管、播音学概论、言语传达艺术、非线性修改、非节目掌管艺术、有用谈锋艺术、播音掌管心思学、言语传达艺术、英语视传闻、英语语音与发音理论、英美文学、旅行英语、中外新闻理论与事务、英文报刊阅览、西方文明等。

四川音乐学院

根据播音掌管专业考试，进校随机分配。

初试：形象气质和上镜作用；一般话播读指定稿件。

复试：形象气质、上镜作用；一般话播读指定稿件；材料谈论；英语播读指定稿件。

【播音与掌管、双语（英、汉）播音与掌管】各专业：

①朗读（自备作品背诵：现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一篇，时刻在2分钟之内）；

②一般?剑ɡ识林付ú牧希?

③出题即兴评述（考生抽题后评述，时刻在2分钟之内）。

各单科成果满分为100分，专业成果总分满分为300分。

河北传媒学院

播音与掌管艺术（英汉双语播音）

面试

1.艺术潜质：汉语一般话和英语言语容颜，音色音质，形象身高，了解力，表达力，创造状况 60

2. 指定汉语短文朗读：现场抽题，包括小说、散文，诗歌，故事等文艺作品 80

3. 指定英文短文朗读：现场抽题，包括小说，散文，诗歌，故事等文艺作品 90

4.英语出题说话：现场抽题，2分钟 70

我国传媒大学南广学院

播音与掌管艺术 (英播、法播、西播)

总分: 200分

一、面试100分

1，①英语毛遂自荐(考生可从特长、喜爱、作业抱负等方面做简略介绍)

②英语稿件朗读(考生自备英语稿件，时长1分钟)

2，中文即兴评述(请考生现场抽取标题)

3，英语问答

二、书面考试100分

外语归纳查验(时长90分钟)

四川传媒学院

英汉双语播音方向（总分300分）

1、指定中文、英文作品朗读(现场抽题) ；

2、中文即兴评述；

3、自备英文作品朗读；

4、考官指定评述（标题由考官现场口述，简介论题布景给出疑问，用以查询考生听力及快速思维和组织才能）。

广东外语外贸大学

一、初试：形象气质和上镜作用；一般话播读指定稿件。

二、复试：形象气质、上镜作用；一般话播读指定稿件；材料谈论；英语播读指定稿件。

出名双播掌管人

我国具有较高双语播音掌管才能的掌管人有董卿、水均益、季小军等，凤凰卫视的许戈辉、陈鲁豫、陈晓楠等，以及杨澜等。

董卿

中心电视台节目掌管人，先后在浙江电视台、上海东方电视台掌管节目。

2002年5月，董卿走进中心电视台，掌管《欢喜我国行》、《魅力我国》、新年联欢晚会；

在2005年度捧得“最佳电视综艺节目掌管人”及“最佳电视女掌管人”两项大奖，是中心电视台最优良的节目掌管人之一。

2015

年7月6日，董卿露脸央视一套勉励综艺节目《应战不可以能》新闻发布会现场，并担任导师。

2016年，掌管“百花迎春——我国文学艺术界2016新年大联欢”晚会；《我国诗词大会》；央视元宵晚会；《朗读者》；参加综艺节目《我要上春晚》。

2019年1月1日，掌管央视《放歌新年代》新年特别节目，参加录制《应战不可以能之加油我国》。2月5日，掌管节目《我国诗词大会》。

杨澜

1968年3月30日出世于北京，我国电视节目掌管人。

1990年，掌管我国中心电视台《正大综艺》；

1999年10月脱离凤凰卫视中文台，担任阳光文明影视公司董事局主席；

2000年，创建第一个以前史文明为主题的卫星频道—阳光卫视，

2002年荣获“我国公司女人风云人物”的称谓。

2013年5月在纽约佩利媒体中心被公布女人“拓荒者”荣誉，以及被福布斯评为全球最具影响力的100位女人之一。

2016年1月，掌管“百花迎春——我国文学艺术界2016新年大联欢”晚会。

2017年5月21日，杨澜获授2008至2007我国十大功勋品牌女人奖。

2018年12月22日，当选“我国变革翻开海归40年40人”榜单。

2019年2月5日，与汪涵、梁田、李维嘉协作担任2019全球华裔我国人新年大联欢主会场的掌管人。

陈鲁豫

1970年6月12日生于上海，成长于北京，我国内地掌管人。1993年结业于我国传媒大学外语系世界新闻专业。

1993中心电视台担任《艺苑风光线》的掌管人。

1994年获“中心电视台最受等待的十节操目掌管人”称谓；

1996年掌管《音乐无限》、《音乐发烧友》和《神州饱览》节目；

2002年凤凰卫视专为鲁豫量身打造说话类节目《鲁豫有约·说出你的故事》，被 《年代周刊》称为“15年来我国最有价值的电视节目之一”；

2016年4月22日担任北京卫视读书日特别节目《豫荐·读书日特别节目》掌管人,

2018年12月23日，参加综艺节目《我是演说家》第五季；

2019年4月10日，掌管的综艺节目《鲁豫有约一日行》第六季。

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