本次竞赛由长三角教育一体化打开领导小组单位总秘书处，上海高职高专院校思维政打点论课缔造联盟，中共上海市民办高校作业委员会、上海民办高校课程思政教育实习和研讨中心和上海震旦作业学院联合举办，旨在经过举办本竞赛，一起探究长三角区域高职院校英语课程思政教育方法，一起也为长三角区域师生供给展示其英语课程思政教育作用的交流平台。

来自长三角区域十余所高职院校的14位教师参加了竞赛。到会本次竞赛评定作业的专家有：上海大学赵彦春教授，上海大学冯奇教授，上海师范大学戴晓东教授，上海体育学院陈丽江教授，上海技能美术作业学院陈文杰教授，姑苏科技大学祝平教授，扬州市作业大学邵红万教授。本次大赛开幕式由万华教授掌管，冯伟国校长和赵彦春教授宣告开幕致辞，冯奇教授宣读具体的竞赛流程和规则并预祝大赛获得满足成功。

大赛由万华教授掌管

冯伟国校长致辞

赵彦春教授致辞

冯奇教授宣读竞赛规则

选手风貌

14位参赛教师经过抽签分为三组顺次进行竞赛。竞赛分为全英文仿照教育和评委问答两个环节。各位教师精心预备各展风貌，竞赛内容包括融入了不一样思政元

素的各品种型的英语课程教育，不管是从花木兰到关于service领域的作业口语教育，亦或是从honesty的阅览课融入曾子杀猪的典故给学生以更深层次的启示等，仍是将牛郎织女的经典故事融入到不一起态的语法课教育等等。每位参赛系库教师都能今帮每将自决新潜己的课程内容极好地联系了有关的思政元素，给现场的嘉宾带来许多新颖的启示和学习。

专家点评

专家评定

·专家评定赵彦春教授高度评价本次竞赛的意义，赵教授标明英语加上思政再联系课程，这些都是新鲜的课堂元素组合，能给学生带来更深层次的课堂感触和启示，而且期望各位教师使用好各自的言语优势，注重材料的选择并充分发扬好思政元素在英语课堂中的精彩呈现。

·专家评定冯奇教授标明我国故事为英语课堂供给了可以将课程思政真实做到×粢廛于水”的绝好要害，一起也期望各位教师不是单纯地为了讲故事而故意而为之。冯教授也偏重，用英语讲我国故事是在自上而下润物无声地传递我国声响，这是一个体系的工程，对将来在世界上树立我国价值体系、言语体系起到重要作用。

经过举办这次大赛，可以有用地推进长三角区域使用型高校“我国故事”英语课程思政缔造的进一步探究，推进更多的长三角区域高职院校参加到英语课程思政的缔造和交流中来。