咱们班的线上“云”小队经过班主任的“引、推、促”变成“你好，暑假！”活动的生力军。下面以顶呱呱英语王国“云”小队为例，介绍咱们班学生的暑假活动。

引领小队活动策划

打开活动之前，策划先行。为了让“云”小队的活动有质量、有作用，我根据本乡特征以及学生特征断定“五学”为“你好，暑期！”活动的内容，即学在家庭、学在路上、学在社区、学在网络、学在六合间。联系这些内容，顶呱呱英语王国“云”小队家校一起参加策划，充分使用本钱，组织了三次活动：走进华裔城湿地公园，晓得湿地，知道红树，学在六合间；故事剧本亲子英语快乐喜爱配音，叙说故作业节，操练英语口语，学在家庭；科学小实验，亲自领会科学实验的奇特与快乐喜爱，学在社区。

初度活动是在线下打开，队员走进红树林，经过游戏互动、实地调查晓得红树的生长进程，谈论根究植物的特征，并经过英语图文呈现学习收成。第次活动采纳线上方法，队员各自选择经典故作业节，与父母协作结束英语配音，进行线上共享。第三次活动是学生自个着手进行科学实验。

推进小队活动打开

初度活动成功与否无关宏旨，是后边几回活动的风向标。因而，咱们抉择初度活动在了解的环境中打开。顶呱呱英语王国“云”小队之前参加过红树林候鸟的研讨，对红树林的环境很了解，这样，“云”小队的初度活动就断定为“走进红树林”。在红树林里，孩子们边游戏边学习，探知红树的生长进程，最终以“英文+绘画”的方法呈现学?谩：⒆用侨炭炖窒舶哒恰?

顶呱

呱英语王国“云”小队第次活动是亲子英语快乐喜爱配音。家长全程参加，与孩子一起结束录制，完成亲子共生长。除了参加，我还让家长使用自个的优势本钱，为学生供给非常好的平台。

顶呱呱英语王国“云”小队队员王阳的母亲在校外教育机构任职。经过她的协助，“云”小队第三次活动是自个着手进行欧不裂科学实验。这个实验引发了孩子们稠密的快乐喜爱。赵晴在共享时说：“这个实验太奇特了！玉米淀粉和水以3：2的比例和谐而成的物质欧不裂，竟然可以在声源的作用下跳舞！当我悄悄摸它时，感触像牛奶相同丝滑，当我击打它时，又像撞在一块冷冻的肉上。当我挖出黄豆大的一有些，用两个手指揉捏，欧不裂又变成了淀粉……”

这次活动增加了学生的科学常识，培育了科学根究精力，也前进了着手实验才能。

促进小队特征构成

线上教育是趋势，班级“云”小队也将变成小队组织的常态。因而，我在“你好，暑假！”活动中，有知道辅导“云”小队构成各自的特征，推进后续进一步打开。顶呱呱英语王国“云”小队的特征就是英语，每次活动都与英语有关。活动策划出来后，我会给出具体主张。活动结束后的宣传和鼓舞必不可以少，当我把他们的学习作用推送到班级大众号、班级群里时，他们的决心更足了。

有人说，假期是学生的第四教育世界。咱们就要使用好这个假期，非常好地组织学生构成特征小队，为学生的假期日子抹上亮丽的颜色。

（作者单位系广东省深圳市南山区太子湾学校）

《我国教师报》2020年08月19日第10版