4月12日，浙江在线，让孩子们去上培训班或者踢足球。杭州钱塘实验小学302班王的父亲王飞选择了后者。

为了让孩子们有更多的精力参加学校的“校长杯”足球赛，他不仅暂时停止了儿子正在参加的两个培训班，还亲自担任教练带队训练。“以后可以在培训班补上，但如果错过了比赛，对孩子来说可能是一种遗憾。”当然，儿子也没有辜负王飞的期望。他不仅以12个进球获得最佳射手，还带领球队以全胜的战绩夺得年级冠军。

“足球不仅能给孩子带来快乐，还能磨炼孩子的意志，培养团队意识。”在王飞看来，足球对孩子成长的教育作用远远大于以往的训练课程。

爸爸向教练请假。

我儿子停止了训练课。

“王，如果你前面有机会，你应该果断开枪。余齐眉，如果你在中路断球，马上向前传球。郑，你要盯紧后防线上的其他前锋，不要让他轻易射门……”决赛对阵304班前，主教练王飞召集孩子们在场边布置战术。

说起主教练的身份，王飞有点无奈，因为这是儿子“强加”的。“学校报名参加团队比赛，需要一个教练，所以儿子主动报了我的名字。”

虽然不是自己主动志愿，但王飞积极承担起了主教练的责任。“我从小就喜欢踢足球，儿子在我的影响下也喜欢足球。他在这场比赛中非常活跃，我当然不能让他失望。”

王飞平时工作很忙，经常需要加班。自从他成为主教练后，他加班的频率更高了。“我们的训练时间一般安排在下午四五点。此时我还没下班，只能提前请假，培训结束后再加一节课，弥补掉的工作。”

当天的决赛安排在周五下午3点，王飞提前一个小时到达学校，带孩子们进行最后一次赛前训练。比赛一结束，他就没有时间和孩子们一起庆祝了，于是他就赶回去工作了。“幸好单位离学校不远，而且过来也方便。看着孩子们夺冠后的笑脸，我觉得之前的努力是有意义的。”

不仅是王飞的生活节奏被打乱了，他儿子的训练课也和比赛发生了冲突。“我们给他报名了几门培训课程，包括数学、英语和写作。因为比赛只持续了几个星期，我们就停止了英语和写作的培训课程，这样他就可以专心比赛了。”

不懂足球的班主任

成为了孩子最铁杆的粉丝。

“加油，302班！”“王紧逼”，“郑注重防守”.在场边，302班班主任余冠金总是喊得最响的那个。她声称自己不太懂足球，但此时此刻她已经成为最铁杆的球迷。

“孩子们的表现很棒，家长们付出了很多努力。相反，我的班主任做得不多。”于瑾说，当她第一次得知自己要参加足球比赛时，她的想法是一切从简。

于是，余冠金选择了最便宜的队服作为队服，并没有打算组织啦啦队，然后拿出之前班级活动的黑板材料作为广告牌，球队报名工作也交给了郑和王组织。

余冠金没有想到，孩子和父母的热情和热心给她带来了一个又一个惊喜。”郑队长迅速完成了注册，把大家拉进了微信群；王主动报名，把父亲拉过来当教练。两人每天中午都主动带队里的孩子到操场训练，同时挑选主力队员，教大家步法。”

经过一场又一场的比赛，孩子们在场上的表现也打动了余冠金。“余是场上唯一的女生，而且她不比男生差。任熙是守门员，但她对足球了解不多

除了场上的球员，班里其他同学也积极参加足球比赛。“啦啦队员在网上找舞蹈视频，在手机上学习动作，中场休息时上台为队伍加油。不会踢球的学生每次训练都会在场外为足球队加油，说自己是球队的忠实球迷。”

余冠金说，这场足球赛让她看到了孩子的成长，整个班级的凝聚力更强了。“场上每个人都相互配合，学会了信任队友和团队合作；如果你在比赛中遇到困难，你会努力克服它们。大家都在为冠军而努力，学生们感受到了什么是集体荣誉。”

让孩子们跑吧。

足球是最好的载体。

在“校长杯”足球赛中，校长自然不能缺席。每个年级的最后一天，张校长都会到场为孩子们加油。

“这个‘学校’

从一年级到六年级的龙杯足球赛非常热闹，各班都报名参加了。张说，近年来，学校一直在组织足球比赛，但规模比较小，所以是第一次全校参与。

“运动是孩子健康成长的重要组成部分。现在我们正在谈论让更多的孩子去跑步。在我们学校，足球一直深受学生的喜爱，它也能培养竞争意识和团队精神。它是一个很好的载体。”张说，举办“校长杯”足球赛的目的是让更多的孩子参与体育运动。

“我们学校有校队和足球兴趣小组，但这些只能覆盖一部分学生，还有一大部分学生没有太多的机会踢足球，这种以班级为单位的比赛可以给更多的孩子上球场的机会。”张说，同学们的热情也印证了这场“校长杯”足球赛的成功。“二年级比赛一结束，就有同学马上抓住我，问明年的比赛什么时候举行，不得不报名。”

除此之外，家长们也越来越支持孩子参与足球运动，很多家长在每次比赛时都会躺在围栏外为孩子加油。“我们还进行了直播，并邀请了学校的体育老师担任翻译，让无法现场观看比赛的家长可以通过手机观看孩子们的表演。”

张希望通过一年一度的“校长杯”，让更多的学生爱上足球，健康快乐地成长。