在前文我提到了学习英语的基础是听力，且听力是英语学习的核心命脉，听力不解决英语学习从未开始，如果对此有疑问的同学可以参照前文的逻辑。那么接下来我来谈谈听力突破的方法，听力于大多数人应该属于脑袋痛系列，听力只要开始播放就开始脑袋痛，只要开始播放智力就不在线，一听就浑身不舒服，总觉得哪里痒，究竟是被蚊子咬了？

如何破除听力带来的后遗症呢？首先剖析问题应该找到问题发生的原因，只有找到了原因才能洞晓事物的本质，核心逻辑才会被提炼出来。英文听力不好的原因有如下四点，我相信每点都切中要害，不信你继续往下读，看看是不是你听力不够好的原因。

第一，我其实听懂

了，由于听力太长，听懂了上一句结果听到下一句后上一句就忘了，是咋回事？这个问题很简单其实就是复述能力出了问题，重点词汇“复述能力”这四个字是听力的核心关键。什么是复述能力？可以举例说明，假如一个人读了一句英语仅仅读了一遍，你听清楚了每个单词，但是你却无法立刻把原文复述出来，说明你的复述能力有问题。假如对方连续读了几遍，你终于可以复述出那句话了，说明复述能力有但不够，这就是复述能力。如果还不懂的话我再举个例，一个人用母语说了一段口语化文字语言（家乡话或者普通话），你可以立刻复述出来，证明你的母语复述能力很强哦，那如果用粤语呢？我第一次听别人说普通话无法快速复述出来，说明我的普通话复述能力有点差哦，这就是复述能力的正解。所以很多时候我们听懂了前文的意思可是最后却全忘了，那就是复述能力的问题。有的老师解决这个问题的方法是让学生拿出本本和笔让学生记录关键词汇，我很想知道写字的速度能跟上说话的速度？逻辑的呈现速度能跟上语言的感觉？那究竟如何解决复述能力问题呢？且听下文正解。

第二，我听了，但是总感觉有很多单词我不认识，翻开原文一看每个单词都认识，我就纳闷了，这单词难不成还可以变音？这个问题的原因是语音有问题，我所讲的语音不仅仅是48个国际音标，更指的是音变现象（连读、略读、同化、异化、浊化等现象），同时发声的习惯问题也构成了语音的核心元素。因此很多时候我们听起来有的单词不认识，是因为产生了音变现象，当然感觉不认识这个单词？如何破解，且听下文道来。

第三，每个单词我也听懂了，每个单词我也认识，句法我也懂，可是就是不知道是啥意思！这玩意儿好玩，我认识单词不就是为了知道它的意思从而我可以做英汉互译，但结果很坑爹我认识了他，就像认识了他同胞弟弟一样，总是分不清你我，虽然我听懂了每个单词，但是依然不能听懂他的真正意思。何解？下文分享。

第四，当然就简单了，就是单词不认识，我当然听不懂，咋整呢？背单词，背单词，背单词！

找出了听力不好的原因，接下来就要寻求解决办法，下文我们一起探索英文听力的解决办法！