北京这“双减”政策刚出来的时候，我和家属是一万个不看好。我北京本地人，一直上学也不知道什么是学区房，反正家附近有什么学校就上什么学校，规划到哪片儿区域就上什么学。后来考高中和大学的时候感觉还是蛮费劲的，没有考上理想的学校，到现在都觉得自己本科学校不如同事，虽然后来我们研究生都是一样的学校，但是在研究生期间，那个区别就出来了。后来找工作，如果不是当时手里还有那么几个不错的论文，及研究成果，恐怕也找不到现在的工作。而我家属是河南人，当年千军万马过独木桥，用她的话说，那是一路“杀”过来的，高三是她一生的噩梦，还好最后赢了。她的工作比我好，还没靠着我落户北京了，且从研究生期间就一边上学一边做自媒体，自媒体做的成绩还好。后来我们现在还不错的家庭。

我们俩都是应试教育出来的人，现在我们的孩子有六岁了。明年要上小学，我有点慌乱。是真慌，我不知道怎么去对待孩子的教育问题，我觉得

我们，特别是我家属，在这件事上尤其焦虑。她是那样过来的，过去几十年，她的人生经验告诉她，只有努力了才有收获，如果大家都努力了，你就要更努力地战胜他们。她自嘲自己是“小镇做题家”，当然我知道她这是谦虚，纯粹的小镇做题家，没有出色的头脑的话，是拿不到她现在的工作的。她本身素质就可以，可惜当年的经历奠定了她的这种思维模式。

我们家孩子，还没上学呢，主持人课程已经上了两年了。字儿还没认全，幼儿园寒暑假也上了有三个假期的书法班了。原本今年考虑让他学习一些幼儿英语，还在想找一个全部都说英语的幼儿英语班，我和家属的英语还都不错，这样子能给孩子一个双语言的氛围。这想得好好的，但是现在已经找不到英语的校外辅导班了。

我们有点迷茫，真的。不知道未来会怎么样，也不知道我孩子在这种情况下的未来，会不会比我们的未来要好。特别是我家属，她的焦虑和迷茫让她的情绪最近特别反复。她会迷茫地问我，她说她那么辛苦从河南的小城市里拼到北京，当时就想着一定要让孩子来北京享受好的学习资源，不用上学上的和她那样辛苦。结果来北京了之后，一下子上学这件事被双减成这个样子。所以，她当年那么拼是图啥呢？似乎根本拼不过国家政策啊。

我真的是一直在安慰，也找了很多这方面的信息，最近看到北京的西城区在搞“教育科研月”，主攻的就是这方面的问题。我把消息告诉家属，她的情绪瞬间就缓和了许多。她当时看这样的消息的时候，一直在愣神儿，然后又搜了一些网上其他的官方消息，最后把手机一丢，说懂了，等一等再说，我不急了。

她之所以会有这样的反应，是因为她看到了解决问题的希望。其实现在双减才走了第一步，第一步就是关停校外的辅导机构，让家长不要在“鸡娃”的过程中，拼钱。这会引起很多社会问题的，同时也会让很多家长的心理都出现问题。这第一步还在走，还没有彻底走完，还处在讨论和定规则的阶段，比如前一段试讲刚对学校合规的培训单位规定了收费标准。现在第二步已经开始了，那就是把校外的这些不合理培训机构砍掉之后，学校怎么去抓孩子的教育，学校怎么去教家长去抓孩子的教育。

这一步，目前正在走，为了走还要这一步，上面正在加紧的做各项讨论和研究。这需要时间，也需要调整。我相信在进行目前的教育改革，把各种培训机构和辅导班砍了之前，上层是有一个初步的双减之后的打算的。但是这些双减政策很多只能在砍掉辅导班之后，再去思考其中的问题。因此只能走一步打算一步，尽量拿出来一个能解决多方面问题的办法。我家属是很聪明的，她在看到有这些动作之后，她就觉得目前局势不明朗，上层的打算目前还没定性，那她为什么要对这件事去做一个定性呢？并且还要为此焦虑？

这是完全不必要的，就让着双减之后的北京教育政策再“飞”一会儿。到最后，一定能看到一个大家都想看到的结果。

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