· 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂

· 发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音

· 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿

· 能够自然、积极地参与讨论

· 语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应

4 分

· 语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际

· 表达过程中词汇较丰富

· 发音尚可

· 能进行较连贯的发言，但多数发言较简短

· 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际

· 能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流

· 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应

3 分

· 语法和词汇有错误，且有时会影响交际

· 表

达过程中词汇不丰富，语法结构较简单

· 发音有缺陷，有时会影响交际· 发言简短

· 组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务

· 不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变

2 分

· 语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解

· 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际

· 发音较差，以致交际时常中断· 发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际

· 不能参与小组讨论