夸父逐日、木兰替父从军、袁隆平与杂交水稻的故事、美丽的咸宁……元旦前夕，咸宁实验外国语学校第五届英语文化节之用英语讲中国故事活动激情上演，八年级学生们全英文主持、表演，近百名八年级学生秀出了30个好看又好听的节目，展示出了外校学生的英语素质。

好听好看 赛出英语古风

不同的故事，一样的热情，多样的展示。日语社团一首《Doraemon》，拉开了本届英语文化节之用英语讲中国故事的序幕，唱出了初中生的青春朝气。

哆啦A梦玩偶在欢乐的歌声中出场，被搓动后的竹蜻蜓飞向观众席，瞬间台上台下连成一片，这一互动点燃了现场观众的热情。

进入讲故事环节，每一名演讲者结合故事主题，制作精美的PPT或视频，动感的舞台背景让故事更加生动，更有贴心的同学配以中英文字幕，在背景音乐的衬托下，抑扬顿挫，或情绪高昂、或欣喜不止、或低沉阐述，生动地演绎博得观众的阵阵掌声。

表演以演讲为主，为配合故事情节，很多团体节目插入情景剧。情景剧加旁白演讲兼具了内容与形式的统一，“神笔马良”现场作画，肢体语言丰富，对故事原文进行了更深刻地阐述；花木兰替父从军的环节，女扮男装的花木兰手持战剑英姿飒爽，坚定的目光，将木兰奋勇报国的精神淋漓展现。

精彩的表演，让讲故事变成了大家听故事、看演出，为观众呈现了一场视觉盛宴，深受师生喜爱。

创意十足 尽展千年国韵

此次讲中国故事活动是一场中国传统故事的盛宴，同学们不仅形式上创新，内容上紧扣“中国”这一主题，展现中华民族上下五千年的文化积淀，增强了民族自豪感和自信心。

这些故事按照历史事件分三个章节，开天辟地、英雄儿女、继往开来。既有表现中国人坚毅勇敢的《夸父逐日》，又有展现中国人锲而不舍精神的《精卫填海》；既有体现践行孝老忠心报国、英勇善战精神的《花木兰》，又有展现伟大爱国精神的《岳飞》；既有近现代为民族独立而弃医从文的《鲁迅》，也有胸怀祖国投身杂交水稻的《袁隆平》。诸如此外，还有刻苦钻研的陈景润、扎根偏远乡村办学的张桂梅、抗击新冠疫情的中国精神、传统的圆桌文化、绿色生态保护的中国行动……从上古传说到古代英雄儿女；从近现代影响深远的重要人物故事到重大历史事件。作为学习者、见证者和传承者，大家满怀着对历史、对前辈的敬仰，娓娓道来。

这些耳熟能详的名人故事，引起了在场观众的共鸣，增加了同学们对英语的信心。“用英语表达传统文化故事，可能有点难，但今天你们做到了。”外教Gerry聆听了这些动人的故事，增加了对中国文化的了解。并鼓励大家学好英语，向世界展示更多的民族文化，弘扬民族文化。

演讲过程中，同学们流利地英语表达，也讲出了浓浓的中国味。“学英语、用英语，是为了更好的传承民族文化。用英语讲述中国故事，将中外文化自然地交融到一起。”英语老师余琼说，这让英语教育有了更崇高的使命感。

形式多样 回归育人初心

用英语讲中国故事是本届英语文化节系列活动的一部分，除此以外，学校外事办结合学生年龄特点，在各年级开展了形式多样的英语活动。四年级的英语手抄报、五年级思维导图、六年级单词探秘，七年级英文歌曲合唱竞演。每项活动分两个阶段，从班级筛选到年级评比展示，旨在鼓励每一名学生参加活动，展示自己。

历时两个月的英语文化节使学生在轻松愉快的氛围中体味英语、享受英语并感受英语的无尽魅力。此次系列文化活动为学生搭建了一个了解外国文化、语言的平台，不仅体现了英语新课标中要求的英语学习的人文性和工具性，而且营造了浓厚的英语学习氛围，激发了学生学习英语的兴趣和热情。

该校副校长杨斌斌表示，世界的沟通是无限的，文化的魅力是无穷的。让每个孩子感受英语，应用英语，享受英语，让英语文化节成为孩子们的节日。这也是贯彻落实立德树人的根本任务，实现核心素养的培育目标，从而激发学生的爱国情感，进一步推动学校英语文化建设，拓宽了学生的国际视野。

（记者 熊大平 通讯员 龚金娟）