??北京市教委昨日在其网站上发布了《2014-2016年中考中招变革规划方案》(寻求定见稿)，从今日起至10月28日向社会寻求定见。“减负”、“均衡”、“公正”是这次变革的三大方针。方案要害包括：2016年起，语文卷总分值由120分添加至150分；2016年起，英语卷总分值由120分减至100分，其间听力50分；2014年至2016年，分配的优质大学校招生方针别离为30%、40%、50%；2016年起，化学卷总分值由80分减至60分。

中考变革方案寻求定见时刻：2013年10月22日至2013年10月28日；电子邮件：ksgg@bjedu.gov.cn；主动传真：010-66074758、010-66074716；来函请寄：北京市海淀区北四环中路267号奥运大厦北京市教委打开方案处，邮码为100083。

要点1

2016年中考

语文满分150分

方案：语文学科要杰出语文作为母语学科的基础性重要方位，注重语文试题同其他课程、同日子实习的联络；注重对中华民族优良文明传统的查询。把前史、地舆、政治三门课程所学内容作为依托和布景材料，适度融入语文出题中，引导学生注重有关课程内容间的联络，打开归纳性学习才能。2016年起，语文卷总分值由120分添加至150分。

反应：语文不好的要吃亏了

一听到语文分值要添加的消息，本年读大学的小腾就哀痛了，因为他最不喜爱的就是语文。“等我大学的时分正好赶上变革，一下添加了30分，这不是太惊骇了吗？”

西城教育研修学院院长李燕玲认为，在责任教育期间，大约要肄业生对自个的母语有更多的晓得、更熟练的掌控。“如今许多人都提笔忘字，中文的学习大约加强了。”对一些学生不喜爱学语文的情况，李院长认为，学校大约经过改动授课方法、前进教师水对等途径处置。

有网友则对语文加分标明对立：想不通语文为啥加分？如今语文除了抠字眼儿还会玩儿另外吗？中心思维作者都没出题的想得全。

利诱：语文权重添加是不是公正？

某演示大学校长对语文分值添加持保存定见。“每个学生的特征都是不一样的，有的孩子喜爱学文科，有的喜爱学理科。单纯添加语文的分值，是不是契合‘对症下药’的规则？关于喜爱理科的孩子来说，他们需要拿出更多的时刻和精力放在语文上。而对一些学校来说，分值改变必定会影响学校教育精力的分配，尽管英语分值降低了，但语文分值上升了，是不是会构成新的担负？”

释疑：语文将向文综挨近

市教委有关担任人介绍，中考语文总分从120分添加到150分，添加的30分不会是“加写一个作文”，而会分配到多个题型中，可以还会呈现一些新的中考题型。

正如中考规划方案中所言：将注重语文试题同其他课程、同日子实习的联络；把前史、地舆、政治三门课程所学内容作为依托和布景材料，适度融入语文出题中。“抠字眼儿、归纳中心思维，不会是将来中考的方向，将来中考语文类另外走向是‘文科归纳’，查询与前史、地舆有关，与日子有关的疑问中，学生对汉语的使用。”

要点2

英语满分100分

听力占一半

方案：英语学科要杰出言语的实践使用，添加听力比重。查询规模限于基础常识和根柢才能，体现课程标准的根柢需求。2016年起，英语卷总分值由120分减至100分，其间听力50分。

反应：赶忙去买听力操练材料

一些正本对英语不感快乐喜爱的学生当即喝彩：横竖我是撑持！因为我英语不及格！因为我爱国！也有家长标明，要赶忙去买听力操练材料：“听力占一半，这个比重太大了。”

利诱：为啥不添加口语有些？

一位多年从事英语教育的教师对中考英语

变革方案标明非常附和，但一起提出：“为啥没把口语归入中考？传闻读写大约全部查询。”众所周知，口语是学生在英语学习中最单薄的环节，我国学生大大都都是学了十几年英语，仍然不能顺畅地开口说。假定把口语查核归入到中考体系，将推进学生开口说，也将促进学校注重口语教育。

释疑：变革要保证城乡考生公正

市教委有关担任人说明，听力分值占50%现已是迈了一大步。做出这一抉择时，一些远市郊县提出，这样的改变对市郊学生有不公正之嫌，因为城区师资力气比市郊雄厚，不管是听力仍是口语，都比市郊水平更高。假定这次再把口语有些归入考试领域，城乡下隔会拉大，晦气于市郊考生，所以英语考试变革还要循序渐进。

要点3

化学卷总分值

80分减至60分

方案：化学学科要以学生在往常日子中所触摸的化学物质和表象为根柢内容，查询学生分析化学疑问、说明日子中简略化学表象的才能。2016年起，化学卷总分值由80分减至60分。

2016年起，将物理、化学两门考试组织在同一个半天。中考时长由正本的两天半缩短为两天。

释疑：化学为啥降低20分？

据介绍，化学是大学才开设的类别，在大学期间，学生对化学只需要有个广泛的基础就可以了。刚刚触摸一门学科，大约“广积粮”，而不是“深挖洞”。假定查询的内容太深，只会促进学校在大学甚至大学就提前讲化学，添加学生担负。减去20分，是给学生减负，也是尊敬教育规则。

要点4

优质大学

名额要分配

方案：在首都功用中心区、城市功用拓宽区内施行优质本钱会集的大学校，按公正、揭露原则保证必定比例直接在一般大学校招生，让一般大学校的学生有机缘、有通道进入优质大学。充分发扬教育方针向下学段传导作用，引导大学入学和小升初学生就近入学，推进责任教育均衡打开。2014年分配的优质大学校招生方针为30%，2015年分配的优质大学校招生方针为40%，2016年分配的优质大学校招生方针为50%。

反应：一般大学机缘更大

一些精明的家长很快发现，变革后去一般校反而会变成进

入演示大学的“捷径”。“到2016年，优质大学一半的名额面向一般校招生，也就是说，在一般大学做‘鸡头’，会比在演示大学当‘凤尾’有更大机缘进名校。”这项变革显着是引导家长们不要扎堆儿择校，而方针分配也利于生源逐步趋于均衡。

利诱：

是不是会影响生源质量？

分配招生指秀丽使了演示大学校长们的忧虑：假定学校一半的名额都分配给单薄校，那么生源质量必定遭到影响。“演示大学方针分配给单薄校的比例每年都在添加，如今现已添加到10%至15%。咱们接收的一些方针分配生，因为是从单薄校来的，基础比照差，学起来现已感到很费劲。假定拿出的名额比例扩展到50%，那就得分班教育了，质量很难保证。”

释疑：

中考将实施“二次招生”

市教委有关担任人说明：这次变革中所说的“大学校名额分配”，并非把方针分配到单薄大学校。协作这样的名额分配方案，中考选择方法将有改变，将来将实施“二次招生”：一切的演示大学，先用50%的名额进行全市选择；然后用另外50%的名额，面向非演示校的大学进行“二次选择”。这样既添加了一般校学生进入演示大学的几率，又不会对演示大学的生源发生太大影响。具体的招生方案和名额比例在拟定后将另行发布。

有关

大学低大学

拟撤消英语课

据悉，大学一、二大学学科设置也将有所调整，拟撤消英语课。可是，这并不代表大学低大学没有英语活动。充裕出来的英语课时，将回归校本课程。学校还可以经过创设英语角、引入社会优质英语教育本钱开设课后快乐喜爱班等方法，让学生们活学活用这个言语东西。

大学每天两小时

快乐喜爱培育

有消息称，本市将使用减负之后大学生下午3时30分到5时30分之间的两个小时，经过政府收购社会效能，免费对孩子进行德育、体育、美育快乐喜爱培育，既为家长减轻经济、时刻担负，也真实强化孩子的本质教育。

声响

市教委主任线联平：

减负有必要打组合拳

市教委主任线联平标明，减轻择校热，变革考试是要害。减负有必要打组合拳，本市接连还会有一些配套办法出台

，触及中大学课程设置、教育教育办法等。这次变革，先在顶层方案前进行打破，信赖将来会对小升初、大学入学的导向发生影响。

市教委担任人：

数学物理暂不改

关于这次变革数学和物理分值未变，市教委担任人的说明是：数学学科要让学生使用数学概念、原理和办法说明实际世界中的表象，处置说明日子学习中遇到、调查到的简奇数学疑问。物理学科要查询基础常识和根柢技能，经过真实的出产、日子情境，查询学生实验根究才能、调查研讨天然表象的才能、使用学科常识处置实践疑问的才能。两者都很重要，暂时没必要改动。

市教委新闻讲话人李奕：

用考试撬动变革

关于这次变革为何要“大高低降低英语分值”，北京市教委新闻讲话人李奕标明，降分不等于不注重，而是期望用考试撬动变革。

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