??咱们共享过许多孩子学习英语的文章，所以常常收到兄弟们的留言，征询自家孩子英语学习的疑问。迩来，咱们又收到了两条非常具有代表性的留言。

总结以上两条具有代表性的留言，我感触许多兄弟都期望孩子学好英语，但实施到学习方案的具体方

案上，就不是十清楚白啥办法才干学好？啥办法最合适自个的家庭？

怎么处置？两步——

你们家预备给孩子定一个啥方针；评价本钱是不是能担负（此处本钱非特指金钱）。

1. 给孩子定啥方针？

这是最要害的疑问，假定没有思考好，那就谈不上评价某种办法的性价比，也就谈不上为孩子方案英语学习方案。

这儿，我把我国孩子学英语的常见方针分为三种，当然这只是一个参阅，为我们供给一种思路，我们完全可以选定其他的方针——

接近母语（后文简称“母语”）职场和日子的高手（后文简称“高手”）根柢英语才能（后文简称“根柢”）

三种方针有啥差异，大约怎么选呢？我这儿画了一个思维导图，罗列了每个方针的一些标志性特征，看你倾向于哪些特征呈如今自家孩子身上：

这儿我要特别讲一下——方针没有凹凸，只需合适不合适。

特别是“根柢”。我国有14亿人，关于大大都来说，跟着学校学，能考个好分数，大学能拿到四六级，就挺好的啊！将来科技持续打开，说不定 AI 翻译越来越好，能像影片《流浪地球》里边那样抵达真人同声传译的程度，那咱们绝大大都人学到这个方针就够了。

多说一句，我认为我自己的英语水平大致处于比根柢这个层级略高，但间隔高手很远的方位。

2. 不一样的方针起步应当如何初步？

有了三种方针，咱们就可以分析三种方针下，学习方案的第一步应当干啥，也就是英语启蒙应当干啥了？

这儿直接给出结论——不管你选哪种方针，启蒙都应当从听和说初步。更抱负地说，应当从听初步，但实际操作中关于我国孩子学英语，一般听和说是一起打开的。传闻抵达必定程度后，再逐步打开阅览和写作。关于越低龄的小兄弟，越应当如此。

依照听、说、读、写这种次序学习外语，契合咱们人脑学习母语的规则，也更合适大脑发育没有定型的低龄小兄弟。

那三种方针都从传闻初步，操作上有啥不一样呢？

下表是差异：

表有两点需要阐明一下：

露出时刻是指露出在英语环境下的时刻，非特指上课学习，比如孩子学汉语并不需要上学，每天露出在汉语环境中，听家人说话，和家人互

动，就能学会。上表中母语的初步年纪和露出时刻是有研讨撑持的，但高手与根柢的年纪和露出时刻，是我自己根据实际情况预算的。总之，母语那个程度是上限，高手和根柢就在上限下面放宽需求呗。

3. 有用的传闻

如今有三种非常盛行的幼儿英语启蒙方法——磨耳朵、看英语动画片、读英语绘本。

恕我直言，这三种方法尽管看上去都是传闻，但实践作用并不好。之所以能盛行，最大的缘由是它们的本钱很低（非特指金钱），所以很简略猿埔里打开。

华盛顿大学大脑与认知科学系主任 Patricia Kuhl 前几年参加了一次 TED 讲演，题为“婴儿的言语天资”，其间说到他们进行了一项实验，证明音频、视频对婴儿学习言语是无效的，和真人的互动是有用的。我们在网上可以简略搜到这个讲演视频，也可以搜到 Patricia Kuhl 的有关论文，所以此处我就不胪陈其细节了。

所以，咱们必定要捉住要害——在启蒙期间，和真人的互动是现已证明晰的高效的传闻练习办法。

假定咱们用这个标准来衡量某种英语学习办法的好坏，就简略了。

比方拿读英语绘正本说，这件作业在启蒙时的作用好不好，完全在于父母能不能在给孩子读绘本的进程中，和孩子构成一种互动联络，让孩子树立某个事物和某个词汇的联络。假定父母只是照着绘本上的文字原封不动读一遍，那就没啥作用了。

4. 常见学习办法

从实际层面讲，常见的契合真人互动的英语传闻学习办法大约只需四种——

父母和孩子说英语，在家构建英语环境；把孩子送到有英语环境的幼儿园或许世界学校；线下英语培训班；线上英语课程。

这四种办法都适用于在三种方针下作为首要的学习办法（当然，还可以有一些起辅佐作用的配套办法，这篇文章就不胪陈了），可是不一样的方针对四种办法的需要和本钱是纷歧样的，下表是我收拾的四种办法的比照，触及到金钱的当地是依照北京的行情预算的：

5. 总结

我想，看到这儿，关于孩子的英语启蒙应中选用啥方案，你大致就稀有了。我再总结一遍思路——

先选择最合适自个家庭的方针，然后将契合真人互动的四种学习办法依照最合适自个家庭的配比分配起来，并保证满足该方针的学习强度，那么孩子至少在英语启蒙期间的学习方案就清楚了。

这儿，我要特别主张我们重视一下线上英语课。

假定你家的方针是高手或根柢，依照上一节总结的表格，线上英语课是可以作为首要学习办法的，而且是候选中本钱最低的。

假定你家的方针是母语。线上英语课虽不能作为首要办法，但也是辅佐办法中的强力候选。