在英语学习上，通常来说，语法就是枯燥的代名词。平时的语法课学生都不互动，更别说见不着面的网课了，冷场可是分分钟的事儿。

不过，郑州外国语学校赵付老师上网课讲语法，愣是上出了网红主播的阵势，点赞量噌噌噌往上涨。

每个例句都精心编排

在赵付的网课上，每个环节都巧妙设计，每个例句都精心编排。当红明星、经典影视剧人物、历史人物、网络流行语，赵付信手拈来，他的课堂上总是充满欢声笑语。这样欢乐的网课，是如何做到的？

2月初，赵付成为河南省教育厅“名校同步课堂”第一批参与录课的教师，除了感到光荣以外，他还在思考：如何将枯燥的语法课上得有声有色？

“我想到李茂启副校长多年前给我的指导，上课不要那么严肃，像某老师那样笑嘻嘻地，容易拉近和学生的距离。”于是，在赵付的直播课堂上，他全程保持着微笑。

课堂上，当赵付采用“思维导图”的形式讲解语法知识时，几乎是唱出来的：“大家跟着老师一起，左手拿出一张纸，右手拿出一支笔，一起来画思维导图！”他还把一些知识点总结成口诀，方便学生记忆。

在讲解例句时，赵付还经常“邀请”明星来课堂上“现个身”，比如“刘亦菲在电影《花木兰》中扮演了一个女英雄”。
他布置的作业大咖频现

为了提高学生锻炼口语的积极性，赵付每周都会布置一到两项模仿专业口音的作业，作业题材涉及广泛，有央视主持人刘欣的评论，有比尔·盖茨的演讲片段，有乔丹悼念科比的悼词，有趣味科普片段，也有电影片段等，都受到了学生的热捧。

此外，赵付还会根据课堂所讲内容，让学生翻译一些很有意思的句子。有一次课堂上讲了倒装句，他就让学生翻译：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚，有一天，老和尚对小和尚说：从前有座山，山上有座庙……”这样的作业，不仅把学生逗笑了，还易于让学生开心地去完成。

被学生评为“口语第二”，他却很开心

赵付刚上直播课时，20分钟收获了近70万

点赞。赵付忍不住直言：“孩子，你这课上得是认真的吗？”后来为了让学生认真做笔记，他就明令禁止课上点赞了。

一天，赵付的学生发起了一个投票：“谁是咱班的口语大佬？”本以为是学生之间的较量，谁知道，赵付位居第二。“我能上榜，说明学生把我当朋友，很开心。我的学生能拿第一，说明‘青出于蓝而胜于蓝’，这正是我的教育追求。”赵付说。

如此优秀、诙谐的网课老师，自然能收获学生的尊重与爱戴。有的学生交电子作业时，第一页是写着“英语老师，我来交作业了”“狂粉英语老师”字样的表情包；有的学生在接近午夜12点提交

作业，收到老师回复了，还会回复道：“老师早点休息吧。”

赵付回顾上网课的日子，感慨地说：“孩子们陪我上网课的点点滴滴，都挺让我感动的。”