原标题：谁对？英语“降至100分”引争议，胡锡进：作为过来人，不支持！

英语作为使用最广泛的一种国际语言，和我们生活中息息相关，从小学开始就要认字母，高考更是三

大主科之一，除了一些研究人员，很多人的工作生活用不到，但高考分值那么高，一些语言天赋不好的人就被拖累了，也就有了很多人希望降低英语分值。

3月5号讯，降低英语分值和取消主科地位的议案引发争议，很多人认为应该取消，毕竟大部分孩子不喜欢英语，强行学习毫无意义，对未来工作生活没帮助，但也有人认为，英语是全球通用语言，不应该降低学习任务，胡锡进更是称，这种提议太激进，只有舆论价值，他不支持降低英语的学习比重。

英语是全球使用最广泛的语言，想要搞研究，出国留学，英语是必备技能，但是对于国内大部分人来说，一辈子可能都没有机会出国学习或者旅游，甚至英语对他们的生活毫无影响，让他们也花那么多时间学习英语简直不可思议。

北师大心理学博士段鑫认为，压缩英语将损害偏远地区孩子的利益，这个观点真的毫无价值，作为偏远地区的孩子，降低英语分值恰恰维护他们的利益，他们的教育资源不好，没钱上补习班，而城市孩子学习英语更加便利，高

考还是同样分数，压缩英语怎么损害偏远地区孩子利益了？

很多知名人士说，英语很重要，对于研究人员写论文，看论文都是必不可少的，但是以后工作做研究的有多少人？大部分人基本上都是国内工作，接触英语的机会寥寥无几，国内英语重视语法，难度非常大，实际上外国人本身都不用，真要后期做研究，有需要的肯定会自学专业英语，不应该让所有人陪着一起卷。

胡锡进的观点是不支持取消英语主科地位，也不支持降分，他认为可以降低权重，但是降分值或者取消主科地位太激进，他以过来人的身份说，毕业后很多知识都用不上，没必要盯着英语，更不应该将学习英语和意识形态联系起来，很多城市国际化做的比较好，英语多少可以帮助人扩宽眼界。

现在学习英语更多是为考而学，一方面很多人语言天赋不好，学英语没有必要，另一方面是国内缺少英语使用环境，学校教授的方法有问题，大部分时间用在英语上，而自己喜欢的科目却没有时间，应该降低英语的权重，让感兴趣的学习，

不感兴趣学了也没用。

一名资深教师称，应该让学生重视应用，把英语当成一个学习的工具，而不是学习任务本身，设置英语的原因就是学生多，因此将一部分学生分流掉，但这个门槛设置的毫无水平，几千年前孔子就说要因材施教，让不喜欢英语的人学习英语，本身就不合理。

浪费了学生的青春，很多人还考不上大学，还不如早早学一门喜欢的技术，需要学习英语的人必然会专门去学，但不应该拉上所有学生一起学，降低英语分值和权重势在必行，这样对所有人考试才公平，对此您怎么看，下方留言分享你的观点！返回搜狐，查看更多

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