原标题：外教口语课走进村庄大学课堂 校长：咱们需要外界本钱扶一把

新京报讯（记者 戚望）“how many fingers do you have?(你有几根手指?)” 9月25日，美国密苏里州，外教jennifer一边对着镜头做互动游戏，一边教孩子们学习英语数字。

屏幕的另一端，远在我国的河北省沧州市沧县兴济镇陆官屯大学，31名三大学的孩子正跟着屏幕里教师的疑问，开心肠作答。每当他们答对一题，美国教师便用事前预备的泡泡水，为孩子们吹出一串彩虹泡泡，课堂里传出阵阵愉快的笑声。

这是vipkid在线青成人英语经过“村庄公益英语课堂”项目在河北沧县兴济镇打开的一节线上口语课。线上的外教教师结业于威廉伍兹大学孑立症研讨和打点双硕士学位，线下的孩子们则来自陆官屯大学，逐个切着70年前史的村庄学校。

互联网技能打破教育的本钱屏障

“早年咱们上英语课，都是教师念一句，咱们就跟着念一句。”一名孩子告诉记者，沧县的大学从三大学才初步上英语课，而这是他们本学期开学来，第次线上上口语课，还有些不习气。也正因而，在课程的初步，当jennifer问“how many fingers do you have？”的时分，孩子们也幼嫩地跟着念了一遍，而不是答复jennifer的疑问。

记者晓得到，位于沧县兴济镇的陆官屯大学建于1950年，和许多村庄学校相同，多年来陆官屯大学也面临着教师、生源外流的疑问。直到2021年3月起，学校引入了互联网在线学习本钱，情况才有所好转。

“教师问咱们疑问呢，没让咱们重复她的话。” 当日，接近课程结束，一名现已领会教师意图的孩子振奋地朝其他同学喊道，很快，几个孩子初步用“yes”或“no”来答复jennifer的疑问。

陆官屯大学校长郭胜告诉记者，孩子在村庄学习英语，是一件非常困难的作业。除了没有沉溺式的领会外，师资也是一个疑问。“咱们的英语教师不是科班身世，有的教师甚至是在夜校自学的英语。关于一个英语单词的发音，教师自个都要磨来磨去招认好几遍，而即就是这样，发音可以仍是错的。”

“假定没有在大学期间就打下好基础，将来跟着年纪增加，英语的南北极分化就会越来越严峻。”郭胜说，村庄大学的孩子们特别需要外教。2021年3月，兴济镇陆官屯大学引入了vipkid在线青成人英语的学习本钱。该项目凭仗在线直播方法，遴选北美外教，经过直播方法，为悠远村庄区域授课，处置英语教师、本钱短少的难题。

一年半以来，郭胜现已看到，来自公司、社会及互联网络上的教育本钱在给这所村庄大学带来改动：学生的英语水平虽还赶不上城市里的孩子，但这种间隔正在逐渐减小。在线外教课上，有的巨大学的孩子现已可以跟外教进行对话式互动，也有的孩子完全爱上了英语学习。

陆官屯大学的孩子们一遍跟美国外教jennifer歌唱，一遍学习英语数字的发音。

“咱们需要外界本钱扶咱们一把”

据晓得，陆官屯大学现有6个教育班，189名在校生，教师10人。

10人的教师部队撑起整个学校、一切学科的教育，不是一件简略的事。“早年，咱们一切教师都是全科教师，一个教师要承担语文、数学、体育、美术、思维道德等课程的教育使命……”

这些年，不断有公司打开村庄教育的测验与探究，企图协助村庄学校减轻本钱缺乏的压力。自2021年3月起，vipkid联合十余家教育公益机构建议“vipkid村庄公益英语课”项目。到2021年年末，vipkid公益英语项目已掩盖全国30个省自治区直辖市，为1000所村庄学校供给了6个学期，每周至少1节、最多3节的免费在线英语课，累计获益村庄儿童超50000人。

“这不只对学生有协助，对教师也是一项重要的帮扶。”郭胜标明，公司带来的线上、线下教育本钱，不只可以减轻师资缺乏的压力，也是对村庄教师教育水平的前进。“比较村庄本地的教师，外面的教师教育水平较高、教育办法更能集结学生的学习热心。有些教育办法不是村庄教师不会，而是平常想不到。

咱们需要外界带来这样的指点，让咱们的教师可以坚持学习。”郭胜说。

除此之外，在陆官屯大学，记者还看到，vipkid的教师亲自现场给孩子们带来英语发音课程和科学实验课程。vipkid教师牛牛化身为哈利·波特魔法师，教孩子们元音“a、e、i、o、u”的发音办法，跟孩子进行有用互动；科学课上，孩子们跟着教师学习如何用乳化剂和精油制造护手霜。

在vipkid带来的公益科学实验课上，教师正在教陆官屯大学的孩子们用精油、乳化剂制造护手霜。

“咱们需要这样的学习本钱，需要外界扶咱们一把。”郭胜标明，经过互联网本钱，让村庄孩子拓荒视野，这是她认为外界对村庄大学能做到的功率最高的帮扶，也正是这种“网络公益”与“网络扶智”有用的联系，打破了教育的本钱屏障，为改进村庄区域的教育环境创始了新方法。

新京报记者 戚望 校正 李项玲回来搜狐，查看更多

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