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“英”为疫情“语”你相聚———焦作第十八中学七年级英语教研…

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<h3>  "延期不延教,停课不停学,停课不停研",这不仅仅是一句口号,它早已深入每位师生的心里!全新的线上教学模式,对学生和老师都是一个全新的挑战,为保障线上教学效果,提升在线教学质量,2023年4月15日十点,黄校长、杨主任、许主任及全体七年级英语教师在总校三楼集体备课室,进行了英语教研会。</h3> <h3>  首先,黄校长对老师们进行疫情防控培训,要求老师们做好自我防护,重视自己和家人安全!又明确了当前的网络教学大环境,并对如何上网课做了非常具体的指示!</h3><h3> </h3> <h3>  会上,杨主任分析了“停课不停学”期间的学生学习总体情况,以及学生学习的困惑和应对策略。随后,杨主任还给了我们宝贵的建议,提出了线上要提高课堂效率,线下要灵活运用网络平台监督管理学生在家的学习情况,及时反馈。</h3> <h3>  许主任全程做了会议记录,采集视频、图片!并对每位老师的网上教学活动进行了非常具体的数据记录!</h3> <h3>  随后,全组英语老师围绕主题深入探讨,对网络直播课这种全新的教学模式各抒己见,分享并交流了各自的有效方法。</h3> <h3>  </h3><h3> 英语组长白红玲老师,对近段时间整个组的教学情况进行了总结:我们英语组以“导学+线下微课学习+网课+课后校本作业+线下
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辅助”的方式贯穿英语网络教学。</h3> <h3>我们英语组的共同教学过程是:</h3><h3>一、群策群力,智慧叠加!</h3><h3>依照教学计划,备课组长明确分工,分配好备课组各教师的任务,大家精心备课,精选试题,随时随地微信群里进行教研,一起出谋划策,及时沟通交流,精诚团结,齐心协力,充分实现资源共享。</h3><h3> </h3> <h3>二、基于课标,精心备课!</h3><h3>为保证互动的实效性,每个老师每天都认真观看《河南名校课堂》,做到心中有数,并做好听课记录,敏锐地抓住每节英语课的重点、难点、核心问题,与自己的提前备课做比对,及时抓拍或截屏,制作自己的讲课ppt!</h3> <h3>三、师生互动,高效教学!<br></h3><h3>《河南名校课堂》结束。老师们精心制作解疑互动的ppt,语音,视频等,用亲切幽默的语言,让孩子听得懂、乐于听、记得牢。同时,关注学生的英语发音,语法以及英语表达能力,在有限时间中使上课效率最大化。</h3> <h3>四、线上辅导,奋斗不止!</h3><h3>微信群小组分工、钉钉打卡家校本、班级小管家等等奏响了课下辅导检查的交响曲。老师们白天忙于备课,晚上拿着手机完成各种收作业、批作业、评作业、发作业的流水线工作。从发送语音讲解,布置视频讲解,从群内集中讲解,到个人疑难解惑,我们组老师都是忙在手里,喜在心里。</h3> <h3>  我们一如既往,大家群策群议,抱团前行,但具体教学过程中,每位老师又各有风格: </h3> <h3>  徐小爱老师设计了针对线上教学的“线上教学日志模板”,及时跟踪和小结每次课堂作业情况,针对每一课可能出现的问题及时做出调整。为线上教学保质保量开展提供了有力的保障手段。</h3> <h1 style

老师学生教学活动教学孩子课堂英语备课展示互动</art

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作者: admin

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