5岁玩转8000词：花再多钱都不如这个方法好

这几年来，“自然拼读”在英语启蒙界相当盛行，但凡对娃英语启蒙上心的老母亲们，没有几个是不知道的。

所以，但凡问到妈妈们，自然拼读有什么用处，大多数会妈妈会脱口而出自然拼读的神奇功效——“见词能读，听音能写”！

然而，真的是这样吗？

博文妈妈是一位4岁孩子的母亲，看见领居家孩子不到5岁，已经拥有一口流利的英文，近8千的单词量、流畅的英语文章阅读能力，令博文妈妈羡慕不已。

追问之下，知道对方是通过自然拼读学习法，走进英语学习的大门。

转头，博文妈妈也在市面上，给孩子报名了自然拼读课程。

可大半年学下来，博文不但没能口语呱呱叫，反而厌烦上课甚至提起英语就噘嘴，眼泪汪汪地嚷嚷不学习。

博文妈妈不明白，同样是学自然拼读法，怎么效果就截然不同呢？

更可怕的是，别人家孩子单词越记约多、越学越爱学，自家孩子可得被拉下多少？以后可怎么办呀！

其实这是因为方法不对！学习自然拼读，需要更科学的指导，不专业的教学，只会让孩子做“无用功”。

实际上，自然拼读（）不是万能的，它是英语启蒙的一个重要工具，是少儿早期阅读的敲门砖，并不是什么神话，也做不到很多机构宣传的所谓的“见词能读，听音能写”。

“30天速成自然拼读”、“三个月掌握自然拼读1万词”，大多是用于招生的幌子，在给孩子选择课程前，你真的了解自然拼读吗？你知道什么才是科学的自然拼读学习法吗？

什么是自然拼读？

自然拼读，英文叫做，是英语母语国家的孩子们用来学英语的方法。

让孩子学习26个字母()以及字母组合在单词中的发音()规律，也就是下图的第二步，把文字和发音建立联系。

简单点说，就是相当于英语文字的“拼音”，是一种辅助我们识字（英文）进而解决自主阅读的工具。

在学自然拼读之前，孩子必须已经掌握了很多的听力词汇，即，很多词汇，听到发音，就可以理解含义了。

不然，自然拼读只教会了孩子图上的第二步，第一步是缺失的，孩子学了自然拼读也没法阅读。

这也是我经常说的，不建议孩子们上来就学自然拼读。

学了单词发音规律又能怎么样呢？不理解意思，就都是生词，最后还要考查字典去看中文解释。那，不用学自然拼读，直接查字典看中文翻译不就好了吗？

这就是为什么，博文妈妈报名的自然拼读课程不见成效，没有第一步的铺垫，怎么能学好第二步的发音呢？

那么，怎么才能让孩子学好自然拼读呢？

1、经历过一段时间英语启蒙的孩子，通常都有一定的听力词汇积累，学起来会更轻松。

2、4岁以上的孩子，尤其是5、6岁的孩子。这时候孩子对文字会更敏感，更想去认识文字、理解文字所代表的含义；同时，这个年龄段的孩子慢慢会具备把音和音“拼起来”的能力。

3、备注一个，正在学拼音的孩子，自然拼读也可以同时学，当然有一定可能性会混淆字母的发音，比如，a到底读什么呢？但是，只要反复练习，这个阶段很快会过去的。而且，学拼音期间的孩子，会反复练习把声母韵母“拼”起来，这个能力是可以迁移到自然拼读里的，对学习自然拼读有好处。

而针对上面的特征，中国0-8岁家庭亲子英语启蒙品牌宝宝玩英语，历经5次迭代及反复打磨，推出了《自然拼读系列课程-5》！

在 由形到音 的步骤中增加了 由音到义 的部分，完善了整个学习链条，从26个字母的拼读启蒙到字母组合的拼读进阶，让孩子逐渐实现见词读音的能力！

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明星妈妈小牛娃

对于英语启蒙期的孩子来说，枯燥的自然拼读学习方法并不适合他们。以游戏力的方式让她们沉浸在玩乐中而习得，更加适合孩子的自然发展规律，并且更能培养她们对掌握知识的兴趣。

选择了宝玩课程的几位妈妈，深有感触。

妈曾在线下、线上教育机构兼职少儿英语培训教师，因为本身具有一定的少儿英语培训教育经验，所以在给选择英语学习课程的时候要求比较清晰明确：

在试听了大量的线上英语学习课程后（至少得有7、8家了吧），虽然各自都有自己的特点，但只有宝玩能够真正全面的满足了对于英语启蒙学习的所有要求：趣味性、深入性、多样性、性价比。

每天的英语学习不再单单是孩子一个人的独角戏，反而变成了一段快乐的亲子时光。

现在已经6岁，明显感觉她的英语认读水平有了很大的提升，甚至有机会“嘲笑”一下爸爸发音的不标准了。

还非常喜欢把宝玩里学到的儿歌、编上自己创作的舞蹈表演给大家看，还愿意展示她的英文魔术表演，看着她对英语自信快乐的学习态度，我真心为她感到高兴，也真正体会到“宝宝玩英语”中这个“玩”字的妙处所在。

17年的夏天，快要四岁的于铭杰，第一次懵懵懂懂地接触了英语。

那时的他并没有系统地去学习英语，只是机缘巧合报名了宝玩的课程，铭杰妈妈也没有想到，后来的他居然能拿到外研社比赛的晋级名额。

妈妈一直记得，刚开始学习英语的铭杰，连单词的发音都发不好，发音时仿佛在说绕口令一样拗口。然而随着铭杰学习的深入，突然有一天，他将绘本上的内容大段大段地讲给了妈妈听。

铭杰嘴里讲述着绘本中的故事，小手还不停地比划着。表演到了故事的关键部分，他开心地跟妈妈笑作了一团。

2019年，“外研社杯”个人英语全能秀比赛开始了。

铭杰在台上表演时，一点也不怯场，将自己准备的内容完整且自信地表演完毕了。在后续的看图说话环节中，他在小朋友千篇一律的描述中脱颖而出。独特的发言宝宝学英语的好处，让他闯进了晋级赛。

在台下看着铭杰表演的妈妈，突然感觉到，孩子的成长，就是一步步收获惊喜的路程，而自然拼读，助力了孩子的成长。

宝玩科学的自然拼读设计

对于自然拼读，很多家长还存在误区，觉得孩子26个字母已经认识了，一看课程大纲，怎么还在学字母啊？不学了，跳过，进入到第二个级别，却发现跟不上了，孩子单词都拼不对。

第二个常见的误区就是，很多字母孩子只是放在字母歌里会唱了，记得并不牢固，有时候单独抽出来一个字母，孩子就不认识了宝宝学英语的好处，需要从abcd….开始一个劲的把所有字母挨个背一遍才能反应过来。这也证明字母还需要进一步的学习。

所以，千万不要因为你觉得简单，就认为孩子学起来也简单。

就像很多孩子知道“3+4=7”，却不知道“4+3”=？，不明白实质，怎么算真正的学会呢？

针对这些误区，宝玩都进行了对应阶段的教学：

阶段1:纠正学习误区，强调字母发音

26个字母，我们都很熟悉了，字母歌里面唱的是他们字母的名称– name. 自然拼读学习的是字母的发音– ，这是完全不一样的。

我们来看看下面这个小视频，a这个字母，外教发的就是 ，你听听它的发音：

宝玩的自然拼读课程，专门用了一个级别（ 1），来帮助孩子认识每个字母的 name和 ，这是必不可少的一个环节。

为什么学了自然拼读，单词依旧都拼不对，原因就是，孩子不会 ，拼的时候一个劲的看着a读/ei/这个音，那必然是有很多地方拼不对的。

阶段2:故事+儿歌，多种环节帮孩子认识字母

很多字母孩子只是放在字母歌里会唱了，记得并不牢固，有时候单独抽出来一个字母，孩子就不认识了

如果你不觉得字母很抽象，那，我们来看看下面这一堆东西：

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж, З, И, Й, К, Л, М, Н, О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь, Э, Ю, Я

这是俄语字母表里的字母，你看看，真的有那么好记吗？像这俩，差别也太小了：Ш Щ

我们在 1的课程当中设计了多种环节来帮助孩子认识字母：

（1）比较正统的外教讲解

（2）比较可爱的字母自我介绍–每个字母都被拟人化啦！

（3）外教肢体动作示范字母的长相

（4）好听、洗脑、上头的儿歌进一步巩固。

可以看看这个视频：

26个字母，每个字母都有自己的外教讲解、配套小动画、字母造型和洗脑的儿歌。

阶段3:独有韵律歌，巩固字母印象

要再次强调的是，自然拼读只解决第二步的问题：这个图请再看一遍。

很多母语国家的孩子学自然拼读都是幼儿园中班大班，大家想想那么大的孩子已经能听懂多少单词了？也就是上图第一步他们已经做得很好了。

而我们的孩子同样是幼儿园中班大班开始学自然拼读的话，听力词汇的积累还差很多。自然拼读可以学，但是，也要赶紧补课，尽量多的再积累听力词汇。

在 1的自然拼读课程当中，宝宝玩英语还加入了大量的趣味小动画，把很多生活当中的东西都想象成字母的形状。

第一可以进一步帮助孩子巩固对字母的印象，第二步可以抓紧积累听力词汇

编的小对话都非常押韵，押韵的内容对于培养孩子的音素意识有很好的帮助，简单讲就是学习语言的时候可以都选择押韵的素材，孩子容易记，也容易开口模仿。

我们来看一个例子：

这个视频里面，我们把大写的P变成了一面旗帜的样子，积累了flag这个词；

小写的p呢，和球棒有点像，积累了bat这个词。

同时，这两句话非常押韵哦：

Big P is a flag. it up high.

p is a bat. the ball fly!

每个字母都有一个自己配套的小动画，加强对字母的认知，拓展听力词汇。

但是，这样的小对话也有一个问题，就是他们虽然针对每一个字母个体来说针对性非常强，但是缺少完整的情节，对于有些初学自然拼读的孩子来讲可能还欠缺一些趣味性。

所以不甘心的我们煞费苦心的做了一个动画系列，讲的是一只小恐龙来到了字母宝宝王国。他想和字母宝宝交朋友，可是却因为社交技能欠缺，到处惹祸。

在这个过程当中，我们深度复习了听力词汇，给孩子们未来进行自主阅读继续添砖加瓦。

阶段4:有趣小游戏帮助练习拼读

字母学完了会进入拼读的练习，你带着期待的眼神看着他们，提示说，c-a-t然后呢？

孩子认真而自信的回答：c-a-t!

就是拼不起来。

度过这个阶段最好的办法就是反复练习。为了帮助孩子们练习，我们设计了很多好玩的游戏：

比如这样：

游戏还能够起到一定的检测作用，让孩子判断自己听到的是哪个音，通过听到的音，选出对应的字母。

阶段5:宝宝玩英语X巴塔木，强强联合

自然拼读的课一共有5个级别，其中 1是在集中学习字母， 2、3、4、5的课程就都是在重点攻克各种各样的字母组合，来看看其中一部分的教学大纲：

这里面定期会有复习课程，复习课程我们找到了一个超级无比强的合作伙伴，巴塔木！

如果你不知道巴塔木，可以在网上搜一下，他们在中国全平台的视频播放量已经到了30亿。对，你没看错，30亿。

强强联合，给孩子们带来更有趣的学习体验。

量很足，货很干，课很逗，既要学干货，又要学得有趣不是吗？

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匠心打磨

让宝宝乐在其中的线下教具

自然拼读的学习，是一个循序渐进的过程，需要我们不断在游戏、儿歌、动画、阅读，以及日常中让孩子慢慢了解和学习字母在单词中的发音和规则。

除了课程的打磨，在教具方面宝玩也绝不放过，精心打磨。

这是最最重要的。自然拼读虽然要老师教，但更要反复练。我们在线上课程设计了练习的部分，可是还不够，抛开电子产品要继续练习，延长练习的总时长和频次，效果加倍。

初学字母的时候最好线下产品的花样多一些，因为其实字母学习相比之下的确还是要枯燥一些。比如我们做了一种好玩的“水显卡”，给一支笔里灌水，水涂到卡片上以后，能够显出来卡片下面的图案，趣味性会非常强。

实体绘本要是很多的话，可能总价高一些，也或者有些产品看起来绘本数量很多，但是每本特别特别薄，但因为总量高，价格也不便宜。我的建议是搭配一定数量的绘本进行阅读，有一些实体的书，可以作为复习巩固；其他的一些阅读可以放在线上进行，这样性价比会高一些。

按照这个原则，宝玩推出了自然拼读阶段的教具礼盒——《字母宝宝拼读乐园》，一经上线，广受好评。

的自然拼读包含什么

宝玩的自然拼读乐园（）共分为两部分：【线上课程】➕【线下教具】

自然拼读包含：幼儿课程60节，以及家长课程10节，共70节线上课程。

【1】字母宝宝拼读乐园一套：

游戏册中设置了适合孩子的学习周期和练习方法，还可作为课程学习后的巩固复习工具，让孩子在玩中学，快乐地开始他们的英语启蒙之路。

它讲述了一只孤独的小恐龙寻找朋友的故事，整个故事主线可帮助孩子巩固复习所有的字母发音和相关词汇。

包括 26个字母和相关的重点单词，使用配套的自来水笔涂刷卡片还会出现单词图像，趣味十足。

26个字母的主题儿歌，孩子跟着音乐一起唱唱跳跳。

一笔一笔地描写字母，让孩子不仅会认、会说，更会写。

【2】双语涂色书16本

边涂色，边玩英语，边认知事物的中英文名称，书中包含精心设计的家长导读页，帮助家长与孩子更好的使用英文互动。

对自然拼读感兴趣，想要让孩子接受系统的自然拼读课程的家长们在哪里？对课程动画、教学内容有高要求的家长们在哪里？宝宝玩英语《自然拼读系列课程》可以满足您的所有需求！

新课上线，我们也为大家争取到了上新福利哦！

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