3. 学生跟活动处的的教师说要当沙龙的主席，可是活动作用很差

4. 学生在一个音乐史的作业中写了跟理论有关的东西，教授很赏识

5. 艺术系的学生找教师谈作业，教师

提了一个画家给了他新的构思

6.学生问教师关于some metatheater的presentation使命怎么做

7.社会活动，关于招募成员以及租借场所

Lecture

1. 几种查验地震的办法

2. 讲蝴蝶终身四个期间特征，然后偏重讲了蛹有些，遭到环境影响蛹时刻可长可短

3. 三种调查behavior办法的特征，各举了比方

4. 谈论澳大利亚在欧洲人来之前的古人类从哪里来

5. Jane austin作品里的音乐怎么了解。然后拿了两个作品比照

6.钢筋

7.简奥斯汀

8.电子音乐

口语

独立口语

1.Imagine that you have been accepted by two different universities, one university is well-known for its excellent academic program, but it’s expensive, while another is less well-known, but has offered you with scholarship to pay for your intuition fee. Which university would you prefer? explain why.

归纳口语

Task 2

学校给邻近的65岁以上老人免费auditing class，有助于交流，也协助学生经过谈论得到新观念。

男生附和，缘由是他奶奶就住在邻近，大大都时刻呆在家里，而且喜爱阅览前史和文学，可以让她来学校上课。

Task 3

prudence trap，为了保证有足够的供给，我们一般会过量预算以满足需要。

Task 4

两种水中生物获得氧气的办法第一种internal，第二种external。

写作

独立写作

Do you agree：people who cannot accept criticism will not be successful in group work

归纳写作

为啥cactus在美洲非洲一起存在?

1. 鸟吃了果实把seed带走了。

2. 没人晓得when first evolved 没有DNA和genes，now一个study connect一同证明millionyearslater。有现代DNA analysis， 闪现那只花是million years after， 美洲非洲分隔的。

3. 水手带曩昔的

听力逐个对立：

1. 迁徙的鸟不吃cactus种子

2. DNA检测发现两地的cactus来自不一样祖先，然后study标明cactus晚于地壳割裂一百万年呈现

3. cactus多生长在内陆，水手到不了

*内容有些来历TOEFL托福备考大众号及网络

天小语诚意举荐，侵删致歉