这种职业是教师，这群人是老师，他们对学生的爱温暖又无私。

在黔南州特殊教育学校，老师们点点滴滴的关爱，让生活在无声世界、看不见阳光的孩子们，感受世界的律动和生命的精彩，心向阳光，自信坚定；

在长顺县鼓扬镇交麻村中心校，22岁的支教老师吕泽柔，用温暖和爱心，填满了留守儿童的幼小的心灵，成了孩子们最爱的“管家婆”；

在都匀市匀东镇明英村明英小学，52岁的老校长陆明杰等3名老师为2个年级31名学生撑起了温暖的乡村小学，守护着31名孩子的梦想……

“They　arrived　in　Harbin　yesterday　morning，其中‘they’是主语‘arrived’是谓语……”9月8日，在罗甸县边阳中学高一五班的英语课上，来自广州的支教老师黄敏健正在给同学们上一堂英语短句不简单的课。

在过去的十年的教育生涯当中，黄敏健一直深耕专业教学和科研工作，同时积极参加校、区、市的各种教研活动以及培训课程，所撰写的论文、多媒体教学课件等获得多项荣誉，自己也先后6次被评为“优秀工作者”。

“在力所能及的范围内帮助有需要的人，给予比接受更幸福。”黄敏健不仅仅是一名教师，同时也是一名志愿者。她于2009年加入广州志愿者协会以来，一直积极参与到各种志愿服务活动中，如养老院探访、特殊儿童学校志愿活动、爱心助学下乡活动等等，身体力行地服务与奉献他人。因此获得了2018年度与2019年度广州志愿者协会启智分队“优秀志愿

者”的称号。

2020年4月份，黄敏健主动请缨，作为广州白云区对口帮扶罗甸支教队伍的一员，到罗甸边阳中学挂职交流学习，在支教过程中，黄敏健不怕苦、不怕累，继续发光发热，为当地教育发展尽一份力。

作为一名青年教师，黄敏健深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、教学能力有所精进。工作中她认真专研教材，精心备好每一节课。空闲之余，还会阅读本学科相关的著作与管理班级的书籍，及时了解新课程的新动向。

英语开口难是当地学生普遍存在的现象，有些偏科严重的孩子甚至有放弃学习英语的念头。黄敏健深知兴趣是孩子最好

的老师，于是，她在平时的英语课教学中，以教会学生英语歌入手，鼓励学生大声张口说英语，让其学习英语的兴趣渐渐提高起来。

“至今，还记得黄老师教我们唱　you　raise　me　up时的场景，我们跟随老师一句句领唱中，很快学会了这首歌，并将歌中的语言表达运用到学习中。”高一五班学生黄盼说。

在过去的几个月里，黄敏健主动地与其他老师沟通交流，分享新的教育教学理念，也虚心向他们学习，并与陈烨、罗绍军等四位老师进行了“青蓝工程”的结对，对他们进行教育教学上的指导与心得交流。

“在工作中，黄老师会把自己在广州多年来的教学经验与我们分享交流，让我们受益匪浅，在生活中对我们也很好，我们也很高兴与她

能成为同事。”入职不到一年的教师陈烨说，“我会珍惜挂职期间的每一分每一秒，与边阳中学的同仁携手筑梦，让温暖快乐的学习时光照亮孩子们未来的成长之路。”

贵州日报天眼新闻记者

王维维