??许多学习英语的人都晓得学习英语最重要的就是词汇量的堆集，没有过多的词汇量咱们看一些文章都是有些疑问的，不管传闻读写多么重要，这悉数都是以词汇为基础，大大都英语不好的人都是因为词汇的疑问，相反，假定关于大学生来说咱们的大

学英语词汇量添加，那样咱们运用英语的水平缓决心也会随之添加。英语词汇量有上百万之多，如何去扩展而且前进回想作用。咱们温思顿提出了一些处置词汇量疑问的办法和总结性的言语在此和我们共享一些。

关于考四六级的同学来说，堆集词汇量是重中之重，大学英语词汇量的四级词汇是4200个，六级词汇在四级的基础上添加1300个，8级再加1000个，这样算下来整个大学英语词汇量是6500，有这么多的词汇咱们不能随意回想，大约重在掌控，夯实基础，广泛阅览，添加词汇量。往常可以多阅览英语美文，这些文字给学生们供给了完满的言语榜样，这样关于咱们的写作协助对错常大的。

大学英语词汇量的常用词汇堆集可以从以下几个方面着手：

第一、要常听。一初步就要听正常语速的语音材料或节目，既可泛听也可精听。泛听首要是了解英语的语音、语和谐节奏，晓得故事大约。精听以不放过每一个词为意图，一旦听到不了解的词，要试着根据发音拼写出该词，必要时可查

词典以招认词形并知晓词义。

第二、要常读，常背。因为单词只需存在于具体的短语、语句或期间中，甚至在具体的语境中才具有必定的语义，故单独回想单词作用欠安。咱们建议在语境大学习词汇。

第三、要多看。多看英文小说、诗歌等，特别是英文报刊。这样，咱们不只能了解常用词汇，而且能学到活的新鲜的地道的词语。实习证明，关于常用词汇，一是不断使用、查询，才干记住健壮;二是重复触摸常常运用，才干用得正确。只需健壮掌控了词汇，才干触类旁通。

大学英语词汇量与大学的词汇有重复，重复的比照少量，更多的是大学没有的词汇。英语词汇量虽大，但它本身却有规则可循。咱们可以从英语单词的构成，来历以及习气用法等方面着手，晓得单词的规划，化单调为风趣，集结感官联想，协助记单词。

学外语是个持续不断的进程，需要持之以恒的尽力。平常要留心堆集。关于重要的、要害的词语，可以经过一个名句，一句格言来回想;关于一些非常用词语，可以经过笔记本、卡片、

词语杂录本等，平常有空时随意翻翻，化陌生为了解，铢积寸累，积少成多，不失为好的学习办法。

总之任何速成的办法只能抵达短时回想的意图。要想高效的健壮的掌控单词，有必要经过听、读、看各种方法，集结各种感触器官，有了解的基础上运用所学的词汇，有方案的温习，才干抵达长时刻回想的意图。

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