??为进一步呼应我校向使用型大学的转型趋势，推进我校大学英语教育变革，为我校的英语学习者供给一个高水平的英语竞技舞台，充分展示其学习作用，激起学习热心，查询和引导其自立学习、团队协作及实习运用等才能，大学英语教育中心特推出大学英语课堂展示大赛，为全院师生呈现大学英语及后续课程课堂教育的一起风貌。

现将第十一 届“大学英语课堂展示大赛”具体内容告诉如下：

一、主办单位：广州南边学院大学英语教育中心

二、大赛主题及原则

1. 本届大赛主题：魅力英语、精彩课堂

2. 本届大赛原则：团队协作、教师辅导、学生参评

三、参赛目标：全校非英语专业的

各大学学生 （以2021级、2021级为主）

四、旅程组织

竞赛期间

竞赛时刻

竞赛方法及需求

初赛

2021年4月 12日（周二）至5月 15日（周日）

1.初赛在每个课程组内部进行，由任课教师依照各自课程的特征在班级内部自行组织选拔，内容和方法自定。

3.请参赛选手提交以“课程称号+参赛小组组名”所命名的文件夹，内含：

（1）视频作品（以“课程称号+参赛小组组名”命名）

（2）《报名表》（以“课程称号+参赛小组组名-报名表”命名，在报名表中填写团队一切成员的名字及学号。）

复赛

2021年5月1 8日（周三）

决赛

2021年6月8日（星期三）晚上19：00 – 21: 30

地址：图书馆一楼学术陈述厅（时刻地址暂定，如有更变另行告诉），8个决赛小组现场展示，评委及群众评委现场

评分。决赛部队依照展示内容与方法分为 专业理论组和构思实习组，两组别离评奖，特等奖各一名，一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各一名，并将现场颁奖。

注：如因疫情防控需要，不能现场决赛，将选用线上提交视频，评委评奖的方法。

1、初赛以视频方法呈现，学生以团队方法参赛，每队4-6名成员（扮演嘉宾不计），全英 文展示，展示方法不限，学生可发扬本身创造力来体现主题，但不得呈现任何非必要的中文表达。

2、展示内容举荐主题（仅供参阅）

A.展示一个跨文明交流场景或事例。

B.展示和谈论某个新闻作业。

C.仿照公司新产品发布会，介绍该新产品及其广告推广战略。

D.仿照“学校招聘”的宣讲会，介绍公司根柢信息、欲招聘职位及相应福利待遇等。

E.全方位展示一则广告，包括方案、制造和构思体现等。

F.以事例分析的方法账亟惶务场景中交际或应对技巧。

G.公司打点中危机应对的事例分析与展示。

H.关于某个主题的英语讲演、争辩或脱口秀等。

I.展示某个文学作品的解读和演绎。

J.将英语融入真实的医护环境，仿照实际中的护患场景。

K.展示如何运用英语处置和结

束会计实务中涉外的专业性疑问和使命。

L.展示《全新版大学进阶英语归纳教程 》、《新世界交互英语视传闻》或《大学英语传闻教程》某个单元的主题。

M.联系课程专业的其他主题。

【注：展示内容既可以环绕课程有关专业常识打开，也可以就课程实习中存在的某疑问进行分析并给出处置方案，方法不限，鼓舞立异。】

3、视频拍照需求

视频拍照具体需求由任课教师自行定度，首要拍照一段可以极好反映上课内容的学生展示视频，时长为8分钟，需充分体现本门课程的特征。

（二）评定

评委教师评选初赛的视频作品，选出8个最佳作品参加决赛，另选出6个优良奖作品。

（三）决赛

大学英语教育中心将于5月19日上午发布“决赛名单”，各参赛团队可在大英中心网站查看“决赛名单”，大赛组委会也将以电话方法告诉进入决赛的团队，到时将把评委对各决赛作品的定见以 E-mail 的方法反应给各小组。

大赛组委会将在6月2日- 6月8日这段时刻召集8个决赛小组参加会议或排演，各小组有必要协作组委会作业，具体时刻和地址将电话告诉。

【注：如因疫情防控需要，不能现场决赛，将选用线上提交视频，评委评奖的方法。】

六、大赛奖项设置

1.决赛部队依照展示内容与方法分为专业理论组和构思实习组，两组别离评奖，特等奖各一名，一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各一名：

奖项称号

奖赏

评选方法

特等奖

荣誉证书+奖金

专家评委现场投票选出。

一等奖

荣誉证书+奖金

二等奖

荣誉证书+奖金

三等奖

荣誉证书+奖金

最佳人气奖

(8个决赛小组)

荣誉证书+奖品

决赛现场观众投票选出

2.“最佳人气奖”与其他奖项没有排他性，可兼得。

3.根据大学英语教育中心“辅导教师和学生同奖”的规则，辅导教师将获得与学生等值奖金和辅导获奖证书。若多个组别学生获奖，奖金可累加。任课教师有必要对进入复赛和决赛的学生进行培训（如语音、内容、语法等）,添加竞赛的赏识性。

4.参加决赛并获奖的同学都将根据

大学英语教育中心有关规则园②末英语总评成果中获得相应的加分。特等奖加10分，一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加 4分，优良奖2分 。

七、初赛评分标准表（100分）

分项（分）

具体描绘

表面仪态10

装规整，大方稳当，契合体现主题，仪态天然，动作适度

言语表达50

发音标准，声响宏亮，语音语调赋有改变，言语地道流通，表达自傲

主题体现30

主题显着，逻辑性强，内容充分，体现学致使用，有自个的主意