英语进修为甚么一向学欠好呢？那是由于单词关一向过不去。若是单词关过不去的话，要想把英语学好，是很是坚苦的一件事变。

英语单词有三个维度，也就是音形意。以是说单词的发音是放在首位的，若是这个单词不会读的话，那末甚么都徒然的。可是使人奇异的是，为甚么单词不会本身读呢？即便是学了那末久的英语的人，大部门人见了目生的单词，还必要教员领读以后他们才会读，并且读的磕磕绊绊的。这是为甚么呢？这是由于他们的拼音没有学好。以是说拼音没有学好，英语单词读音就学欠好。

是以要想把英语单词读音学好，就要沟通英语单词

读音与拼音。起首咱们要领会一下拼音。听说最先的拼音是外国人发现的，他们发现音拼音是为进修汉语而用的。以是说反过来讲，进修好拼音也能够用来进修英语读音。拼音分为两类，分为韵母和声母。英语字母也分为两类，叫做元音字母和子音字母。这类法子实际上是和拼音的分类法子雷同的。简而言之，拼音的韵母就至关于英语字母的元音字母，而拼音的声母就至关于英语字母的子音字母。

比拟之下不难发明，英文的子音字

母大部门在单词中的发音是和拼音的声母很是雷同的，或是很是靠近的。这模样的环境之下就给了咱们一种机遇，操纵拼音的声母的发音来帮忙咱们进修子音字母在单词中的读音。

哪些子音字母的发音和拼音的声母很是雷同呢？它们就是b,d,f,g,h,k,l,m,n,P,r,s,t,v,W,y。以是说每当这些子音字母呈现在单词当中的时辰，是可以参考拼音的声母来发音的，独一的区分就是把这些字母读的快短促。实在咱们在传授拼音的声母时辰，是用了声母呼韵法来传授的，由于一个声母若是加之一个韵母的时辰，它的发音就很是的清脆，如许就有益于讲授。以是咱们用声母来帮忙进修英语子音字母在单词中发音的时辰，最佳把声母呼韵法还原，把韵母去掉发音，如许的话，那末发出来的音的话就是这些子音字母在单词中的读音。

比方bag这个英语单词中，子音字母b和d便可以发拼音声母呼韵法去掉韵母后的b和d音，也就是把b和d读的很是轻盈，短急。其他的子音字母也能够这模样的，在单词当中读如许的拼音声母的音。从天然拼读法的角度而言，这些子音字母在单词中的读音与子音字母是音形一致的。也就是说好比说bag这辞汇，你读这个单词的时辰不成能读成其他的，好比说读成bat等。晓得这个特色再加之开音节和闭音节，和r音节的常识等语音常识，那末你影象单词是很是快的，乃至可以做到瞥见一个单词就会读，他人读一个单词你就可以写出来。简而言之，见形知音，知音写形。