德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片彻底不异的树叶。”每小我都有本身的个性，引伸到英语讲授上，就是要充实尊敬孩子的个性。传统意义的教书匠，固然神圣，可是师生瓜葛却只是简略的教授者和接管者，不少学生学非所愿，学非所好。昆明欧文英语同德校区优异教员Elaine认为：英语讲授不该该是一种被动的常识贯注。英语是人道化的一门国际说话，让孩子学好英语起首是创建在他们志愿自动的前提下，尊敬每位孩子的个性才是最本色的进修。

在传统的英语讲堂中，因为人数浩繁，应试教诲的影响根深蒂固，不少教员对孩子的请求仍很局限。对付开辟孩子的乐趣，尊敬他们的个性存在必定的不完全性。昆明欧文英语同德校区优异教员Elaine从事专业英语讲

授数年，在少儿英语培训方面堆集了丰硕的讲授履历，她认为这份职业更应当是教诲学、生理学、专业常识、和履历的支持。她认为帮忙孩子学好英语的条件必定是要尊敬每位孩子的个性，只有尊敬他们的个性才能和他们融在一块儿，轻松学英语。

所有学生都是怪异的，他们巴望

在一个恬静、平安、同等、自由、包涵、和开放的情况快活进修、蛮横发展。为了帮忙每位孩子创建自傲，充实尊敬他们的个性，Elaine教员会手把手面临面地孩子举行指导讲授，经由过程游戏、讲故事、拼图游戏、绘画等方法，渐渐指导孩子英勇启齿说英语，在培育杰出语感和听力的同时，让孩子可以或许创建学好英语的自信念。在欧文英语，纯洁的英语进修情况赐与了孩子一份杰出的说话陶冶空气。浸泡式的英语讲授课程也让孩子犹如身处外洋纯洁的实景情况。经由过程情况陶冶让孩子们爱上学英语、晋升进修乐趣，就是对他们最大的必定。

跟着思惟观念的扭转，欧文英语已再也不局限于晋升成就。欧文英语尊敬孩子的个性差别，打造恬静、自由的英语进修情况，让孩子们真正地实现了寓学于乐。