大地回春，万物苏醒，不但合适怙恃与宝宝踏青出游、享受假期，更是让宝宝在亲子互动中接管英语发蒙的良机。不管身处公园、动物园或游乐场，若是怙恃能以得当的方法营建英语空气，指导宝宝在察看、凝听、触摸的进程中进修英语、利用英语，常常能对宝宝的英语发蒙起到事半功倍的结果。

0-6岁是宝宝进修说话的黄金期，但对大都中国怙恃来讲，在亲子英语发蒙进程中总会由于缺少

体系化的法子带来幼儿发蒙方面的困扰，好比：怙恃把握的辞汇量及语法常识少，只言片语没法融入所处的场景；发蒙法子不敷多样，仅靠放童谣、念故事的方法，宝宝会感觉单调，且这类情势不合适户外场景；很多地域遭到前提限定，宝宝能接触的事物（动物、植物等）不敷丰硕，使得幼儿在发蒙、认知的进程中遭到限定等。

为了给这些问题供给解决方案，中国伴随式互联网幼儿英语发蒙品牌“宝宝玩英语”，延续致力于为中国怙恃打造切近中国度庭糊口场景的系统化英语发蒙教诲系统，夸大亲子共学，将英语浸入糊口文娱中，让成心识的“母语浸泡”帮忙宝宝充实开辟和晋升说话能力。

宝宝玩英语的场景式讲授设置，为爸爸妈妈供给了丰硕、适用的发蒙素材。16大场景设置，贯串家庭、游乐场、动物园等幼儿认识爱好的利用场景，全方位笼盖宝宝的重要糊口情况。在课程场景中，英语不是进修使命，而是熟悉自我发明世界的说话东西，宝宝在情形游戏和互动中多角度地进修、应用英语，将对世界的好奇与自我的表达需求转化成宝宝进修英语的驱动力。

宝宝玩英语另有着系统化的课程设置，帮忙家长按部就班地指导宝宝说话进修，在宝宝的分歧春秋段用针对性的方法激活其认知能力，实现说话进阶。比方在踏青的进程中，从一片叶子，逐步延展出对外形、色采、情况、动作的描写，陪伴宝宝认知能力的成长，把焦点的辞汇放入分歧的说话情况中举行强化，从单词逐步演变成短语利用、语句构建、对话交换，从思惟、感官、认知三方面带给宝宝合适的发蒙英语教诲，全方位开启说话智能。

在认知晋升层面，宝宝玩英语凭仗壮大的原创气力、创作丰硕的讲授素材，帮忙宝宝更好地认知本身、认知世界，不竭看到加倍广漠的世界。比方针对动物主题，宝宝玩英语建造了带有动物外相的辞汇卡片，让宝宝可以或许真实触摸、感知动物特性。在内容编排上，除常见的猫、狗等动物，也成心识地参加火烈鸟这种日常平凡不常见的动物，并用动画和真实影象相连系的方法，开辟宝宝的眼界。

系统化、意见意义化、场景化、便当化，构成为了宝宝玩英语的课程特点，倾覆传统的以“教”

为主的讲堂情势，把教诲带回家，让宝宝在亲子互动中得到初期的英语发蒙教诲。

春日韶光值得爱惜，而宝宝的说话发育黄金期也像春季同样贵重。宝宝玩英语致力于帮忙爸爸妈妈更好地掌控英语发蒙黄金期，缔造加倍优良的亲子互动，收成快活的伴随韶光。

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