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想让孩子学好英语吗？固然，几近每一个家长都想！那怎么才能让孩子学好英语呢？这一问题的谜底只有两个字：习气！只有习气了进修英语，习气了利用英语，那末才有可能把握英语，下面罗列出的进修英语的几个好习气，可以帮忙你把握进修英语的诀窍。

英语是一门实践性很是强的寒暄东西学科，想要学好英语除要进修必定的语音、辞汇常识外，还得练就扎实的听、说、读、写根基功，整体来讲就是必要有大量的听、说、读、写四种技术的练习，必要咱们培育杰出的英语进修习气，这才是通向乐成的第一步。

1、踊跃的英语进修习气

1.主消息听

主消息听是进修说话的条件，也是学英语的杰出习气之首。上课静听重要包含听原声磁带、碟片，听教员上课的英语讲授及同窗们的讲话等。静听进程中不要急于仿照，请求理解意思，同时注重语音、腔调、重音、搁浅等。课余可以从低级听力起头，渐渐增长难度。并测验考试着去听播送，VOA、BBC、美国之音，发音规范并带英甘旨，都是很是好的听力质料。这不但有助于集中注重力，并且使得说话和思惟融为一体。是以，要听与课本配套的英语听力练习质料和树模朗诵磁带，要有足够的时候来培育语感，构成主消息听的好习气。

2.踊跃思虑

苏霍姆林斯基曾说，一小我到黉舍上学，不只是为了获得一份常识的行囊，而主如果得到聪慧才干，真实的黉舍应是踊跃思虑的王国，必需让同窗们糊口在思虑的世界里。勤于思虑是一个学生学会进修、把握法子的首要标记。同窗们把每次讲堂发问都当做是对本身小我的发问，踊跃敏捷地加以思虑，并把本身的思绪、结论和其他同窗、教员的解答相比力，以坦荡思绪，扬长避短。这与消极地期待教员颁布谜底的结果迥然分歧。

3.敢于讲话

充实操纵一切机遇去说。踊跃加入英语角，英勇去说英语，去表达本身的设法。不管对错，说的多了，城市酿成对的。讲授实践发明，英语进修有坚苦的同窗都不善启齿，更不要措辞语联贯了。他们怕出丑，缺少信念，在讲堂内是“老听众”；这些同窗的成就和白话能力都很难提高。要做到人人斗胆启齿说英语，不是一件轻易的事。同窗们因大家的气质、性情分歧，介入启齿说英语的水平也分

歧。闻名教诲学家布卢姆认为，一小我进修乐成的次数越多，他的进修自信念就越强。进修乐成是创建在进修自信念的根本上的。是以同窗们要降服思惟和生理停滞，不要急于一步到位，降服怕启齿说英语的严重生理。

4.规划性影象

进修英语，影象是关头。生理学钻研表白：只有通过量感官的综合应用，在理解的根本上影象才能快速长期。是以，同窗们在讲堂上应随时备好纸和笔，把影象内容在内心形象化、意见意义化，再在纸上视觉化，语音上韵律化，举动上戏剧化，使听、说、读、写、画、想、做相连系，从分歧角度和感官立体影象，实现快速高效影象的目标。比方天天记单词。不是死记硬背，而是看、读、理解，是进修，是影象。可以采纳各类各样的单词影象法。对多量量的单词举行精加工，分类、拆分、扩大等等。

2、课前预习习气

预习是培育自学能力的好法子。“学起于思，思起于疑。”课前预习就是寻“疑”。每课进修以前，同窗们可以借助于参考书、字典、生词表等，对症下药地读对话或课文，开端领会将要学的根基内容，同时做好预习条记。

预习条记可从三个方面入手：

第一，把本身认为是常识点的内容记实下来；

第二，给课文分段或分条理，而且写出段落大意或找出主题句；

第三，把你不睬解的说话点或句型写下来。

预习可让同窗们意想到本身是英语进修的主体，从而明白进修方针，变被动接管为自动求知。如许不但可以提高讲堂上的进修效力，更大好处在于持久对峙下去有助于同窗们养成勤脱手查资料、勤动脑思虑问题的杰出习气，到达培育其自学能力的目标。以是，同窗们应当养成杰出的预习习气。

3、讲堂进修习气

讲堂条记

学英语，必定要做讲堂条记。@但%B45s8%是大大%5xAu9%都@同窗们对做条记的熟悉不敷。只有少部门的同窗在讲堂上记条记，且大可能是中断性地偶然做做条记，缺少持续性和完备性。俗语说：“好记性不如烂笔头。”由于人的影象力是有限的，影象自己就是不竭与遗忘作斗争的进程。教员讲的常识可能在讲堂上记着了，但是过了一段时候，就会忘记，以是，做好条

记颇有需要。