??先来谈谈如何前进语法:
学语法的重要性:
语法重要吗?常常听到这种说法:外国人不学语法,不照样会说英语吗?
那些认为不需肄业习语法的人,他们崇奉的天然是所谓的“language acquisition-习得”理论:只需有满足的优质的言语环境和输入,学生天然会掌控语法。
但关于没有言语环境的学生来说,语法不得不学。
学语法的用处:
学语法,关于学英语来说,就如高楼大厦的钢筋,可以把单词、短语建立在一同。学好语法的优点有许多:
它有助于阅览。语法学得精,阅览时尽管遇到单个陌生单词,也能大约的了解到位
它让写作更能称心如意,啥句式杂糅,从句主句、动词时态都能轻松搞定
学习语法协助咱们树立语感,抵偿了咱们短少真实言语环境学英语的枷锁
假定咱们坚持把语法常识学习下来,语法就潜而默化的转化成条件反射,那时,就能领会到信口开河的夸姣。
关于学习语法,常见的两种方法办法
一种是像背数学公式相同,把语法规则牢牢地记住,在运用英语时逐个套用;
一种则是回想背诵许多有用的例句、阅览许多英语文章,这样可以构成所谓的“语感”。
第一种偏重理论,第二种偏重实习,大大都人在学习语法时,都是把两种 approaches 联系起来。
在我学习和运用英语的进程中,很长一段时期都是选用以上两种方法的联系,但全体更偏重于阅览英语文章和图书。
接下来答复如何·短期内·学好语法:
1)抓首要敌对
如何在短期内前进英语语法,这是一个极好的疑问,你大约也问出了许多想打破语法难关的同学的心声。想要时刻最短,那就要先去抓最首要敌对。
闻名的“二8规则”,也叫要害少量规则( vital few rule)、不重要大都规则( trivial many rule),它告诉咱们:在任何一组东西中,只需20是最重要的,其他80%尽管是大都,却是非有必要的。凌乱简略使人迷失,只需去掉不重要的大都,留下构成首要影响的少量,才利于我们的了解和操作。
回到语法学习,其实很大比例的语法点,并不是你有必要掌控的。因为不管是往常交流仍是考试,你遇到的语法对错常有限的。换句?担愦蠓阎苷卵У暮艽笠挥行┯锓ǎ阅愕男⒉淮蟆L孤实厮担淳褪怯⒂镒ㄒ档娜艘参幢叵眯矶喙谙附诘挠锓ǔJ兜恪?
因而,想要快速打破语法难题,最重要的是选择英语学习中最中心、最有用的语法常识点。
2)收拾语法体系
灵敏树立语法体系,一起培育语感。学习语法,与咱们学习科学或数学等学术学科的方法类似,因而可以用树状图、思维导图辅佐回想.
关于大大都人来说,语法都是单调且庸俗的,因而,找一本化繁为简的、浅显易懂的书非常重要,不管何时呈现语法疑问,都可以快速参阅以获取答案。举荐《英语语法真经》,拎出来最重要的一些语法点,并经过思维导图,理清语法常识体系,化繁为简。
3)高效回主意
最终弥补一下,关于回想语法,可以创始一些顺口的口诀,辅佐你回想,共享一个判别主+谓+宾的顺口溜,协助我们回想,比方:
主谓宾、定状补,骨干枝叶清楚白。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
状语有时位主前,逗号分隔心稀有。
根柢成分主谓宾,连带成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者联络难分辩,心中稀有析正误。
要提示我们,学习语法,不要为了学而学,坐而论道,而是要把所学运用到实习中来——学语法的究竟意图,就是用来阅览和写作,把你学到的语法学致使用,并在读和写中,不断学习输入新的语法,安靖老语法常识,这样的习得是最有用、回想最深化的,输入+输出,是学习言语的必经之路。
举荐你我写的《雅思写作真经总纲》,当你在不一样论题下写作输出的时分,你就会晓得自个需要输入啥,然后理解自个需肄业习啥,学习方针愈加清楚,用逆向思维前进学习功率。
而这本书,在教你如何写作的时分,将语法点融入其间,润物细无声。
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再来说说听力
有些同学认为自个听力不好,但其实“听不理解”是一个很泛的说法,致使你听不理解的缘由有许多:
英语也是如此,我把「听不理解」的首要缘由总结为下面3点:
1)生词太多,不了解英语表达习气。
咱们最多能听懂自个能读懂的内容,假定文字都读不理解,天然无法听懂。另外英语中有许多咱们不了解的说法,除了一些习语和俚语外(比方 lemon 常用来标明「破车」,dog 是「失利的产品」),有些了解的陌生人会给咱们的听力带来困惑。
2)不了解所谈论论题,短少布景常识。
听力是一个实时假定和猜测的进程,假定连根柢的布景常识都没有,大脑就简略游离。
3) 不了解英语中的弱读、连读等语音表象
英语中的连读、弱读、同化、省读、增音等语音表象会为咱们的听力带来极大困惑。
晓得了自个听不理解的缘由,再练逐步攻破,进行前进。
先来说说听力材料的选择:
假定你前进听力是为了备考某种考试,那么考试真题是你的不二选择。比方你备考雅思,那么可以选择我写的《雅思听力考点词真经》里边包括了许多的高频词汇,并吞了单词大关,听力会前进一大截。
假定你前进听力不是为了备考,那么,选择听力材料要根据自个的水平来选择(听起来像废话但其实很重要)。每天拿和自个听力水平不匹配的材料练完尽是浪费时刻,所以在选择听力材料时,必定要根据自个现有的英语水平,选择合适自个的材料,循序渐进,才干一步步前进听力。
那么疑问来了,怎么晓得自个的英语水平?其实可以先查验一下自个的词汇量。
单词量在 4000 以下:大学英语需求掌控的词汇量,可以选择新概念英语1、2
和voa慢速英语;
单词量在 4000-8000 之间:六级、雅思、托福需求掌控的词汇量,可以选择新概念3和cnn student news;
单词量在 8000 以上:可以选择新概念4和voa常速或许bbc。
选好了听力材料接下来到了最要害的一步:如何操练听力:
先声明一点,想要前进听力,我自己非常对立泛听,有些同学早上翻开bbc,美剧,当布景音乐这种播映,其实对听力前进来说收效甚微。
前进听力,处置方案:精听+跟读
所谓精听,就是拿到一段听力材料,重复几遍的去听,做到每个词都能听到听懂,具体怎么做:
听第1-2遍,记住哪些当地听不理解,和似懂非懂,不置可否的当地;
听第3-5遍,拿到听力原文再听一遍,对着听力原文放音,只需一些反应要滞后的单词就把它划下来,你会发现许多划下来的是你背过的单词,是你知道但听觉不活络的单词,比方variety, expert, priority, optimistic把这个单词纯熟于心,让这些单词进入你的潜知道,将来不必为它再付出思考的时刻。
听第6-n遍,然后跟着原文进行跟读,纠正自个发音和音频中发音不一样的单词,一起学习连读、爆破、失掉爆破等发音技巧。
还有种操练办法尽管比照累,但对各方面的协助很大:
听力:经过「听力 – 口述 – 默写」的方法,不放过每一个细节;
词汇量:在「口述 – 默写」的进程中,会堆集到丰厚的词汇量和地道表达,而且还会晓得单词的用法;
口语和写作:「口述」可以前进口语表达才能和写作才能;
回想力:「口述 – 默写」会培育短期回想力和信息编码解码的才能,这对后期的口译学习大有裨益;
英语思维:「听力 – 口述」的环节可以培育自个的英语思维;
阅览:听力和阅览可以发生联动效应,听力大学到的词汇表达,可以会在阅览中遇到,阅览大学到的词汇表达,也可以会呈如今听力中,听力和阅览是一个彼此推进的进程。
最终,我们可以前期可以选择自个感快乐喜爱的内容进行听,我认为男孩和女孩喜爱的内容会有必定差异,选择自个喜爱的内容和领域会让你的操练愈加耐久。
后期当听力前进后,要去听愈加广泛的内容,切忌“偏科”。
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关于你所发问的短期,其实我更情愿了解为高效,而想要高效学习,我认为,不管是学语法、仍是学吉他,或许是学高尔夫,都要掌控故意操练。
从菜鸟到高手的进阶之路,不是低水平的重复,而是故意的操练。假定你想晓得更多故意操练的内容,举荐你晓得一些安德斯埃里克森所著的《故意操练》这本书。
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最终,要跟我们共享的是,学英语是一个堆集的进程,快速的捷径是勤勉,别人每天学一个小时,你每天学4个小时,那你就会比别人速度快,当然,永久记住,办法比尽力更重要!加油,共勉!
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