随着英语口语学习低龄化的趋势，现在很多家长会让孩子从少儿园学英语口语开始，但同时也有很多家长对此感到疑惑，因为觉得孩子太小，可能学英语口语并不能够学好，那么事实上到底是怎么样呢?下面我们一起来看看。

按照科学的理论，0-6岁的少儿语言学习能力是非常强的，这个时候是学习英语口语的好时候，但是很多家长会有以下的担心。

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1、 会不会对干扰母语

实际上，每一种语言都是具有独立的语音体系的，彼此并不会混淆。家长朋友们要相信孩子对各种语言的分辨能力。我们看到很多明星的孩子小小年纪学习地就是双语，两种语言都说的很好，而且切换和自由灵活。

2、 会不会给孩子造成很大的压力

如果按照我们传统的对英语口语学习的印象，背单词，背语法，机械性的重复什么的，的确压力很大。但是专业的少儿英语口语教学不是这样的，少儿英语口语课程的设置非常注重趣味性，也不会让少儿学习书面英语口语，而是通过英语口语环境和游戏互动，培养让孩子熟悉英语口语的语音语调，拥有英语口语语感，主要培养的是英语口语交际的能力和英语口语的兴趣。孩子是不会承受学习的压力的。

我们看到，现在很多少儿园都在让孩子学习英语口语了，但是有不少的家长反映，少儿园学习英语口语并没有明显的效果，其中的问题应该是出在教学方式和接触的频率上。在少儿这个阶段，进行科学的英语口语学习，效果会是非常明显的。

什么是科学的方式呢?家长朋友们可对著名语言学家克拉申的二语习得理论进行了解，这个理论强调，掌握语言，无意识的输入是习得，有意识的学习叫做学得，习得的效果比学得的好。少儿对语言的关注点不是词汇、结构，而是语言所表达的意思，传递的信息。

少儿的英语口语学习应该是在自然语言环境下习得语言，自然语言环境需要：

1、 真实语境

2、 交际需要

3、 大量接触

4、 交流互动

对照我们传统死记硬背式的英语口语学习方式，我们就明白区别在哪里了。

阿卡索外教网的少儿英语口语课程就是根据二语习得理论设计研发的，无论是欧美外教，还是生活化的教材，还是一对一的教学模式都是为了给孩子创造一个自然的语言环境，所以教学效果显著。

以上，有关少儿园学英语口语方面的问题就解答到这里，看完之后家长们也应该知道少儿时期的孩子们学习英语口语的重要性了吧?家长们可以带着孩子去上面我提到的阿卡索外教网了解看看，试听之后就知道效果怎么样了。