现在很多家长对于“少儿英语口语中教好还是外教好”感到很疑惑，在以前我们的英语口语学习都是由中教老师来教的，虽然可以应付考试，却无法做到学以致用，而现在外教教学的英语口语培训课程非常热门，那么到底，少儿英语口语中教好还是外教好呢？

关于少儿英语口语中教好还是外教好这个问题，我们可以从中教老师以及外教老师的优劣势进行分析来了解。

那么，究竟少儿英语口语中教好还是外教好？我们就来详细分析一下：

外教师资的优势：

1、外教发音更标准，口音更纯正地道，让孩子告别“中国式英语口语”的发音，孩子起步就接触纯正地道的英语口语发音，以后孩子学英语口语就再也不会被浓重的地方口音，带到沟里去。

2、外教教学方法新颖独特，互动教学活泼有趣，善于调动孩子学习积极性，激发孩子学习英语口语兴趣，让孩子轻松愉快的学习，外教带孩子边游戏边学习英语口语，天性爱玩的孩子能不喜欢嘛。

3、外教营造的是全英文教学环境，孩子和外教学英语口语，逼着孩子开口说英语口语和老师交流，告别“哑巴英语口语”，孩子全英文浸泡学习，会快速提高孩子英语口语听说水平，这种耳濡目染的英语口语学习，让孩子有了炫耀的资本，生活中经常冒出的蹩脚英语口语，正是孩子爱上英语口语的良好开端。

4、孩子可以学到西方思维，让孩子学出来的英语口语更标准，将来孩子上初高中，国外留学，一定会感谢这份曾经的少儿英语口语学习经历，进而快速的融入到西方的文化学习氛围中去。

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外教师资的劣势：

1、外教师资任职资格需要考证，不是母语是英语口语的外国人就能教英语口语，说英语口语是一码事，教英语口语是另外一码事，尤其是教少儿英语口语，外教必须有官方认证的教学资格证才可以的，但国内现状少儿英语口语外教培训师资堪忧；

2、外教授课一般需要中教助理协助，信息沟通不直接不顺畅，外教说一句英文，助理翻译一下，孩子才能听懂，由于文化差异的存在，不幸再赶上助教英文翻译不恰当，孩子英语口语的学习效果就可想而知了；

3、外教师资不稳定，受国内停留时间的影响，孩子学到一半换老师多少会有些影响，外教一般都是在中国留学的学生中选拔，时间不太稳定，外教突然离职的现象时有发生。

中教师资的优势：

1、中教更熟悉国内的教学理论和教学技巧，更容易知晓孩子学习英语口语的难点，以及如何讲解更容易让少儿接受，中教受中国教育十几年，尤其是教师科班出生的中教，授课水平毋庸置疑；

2、中教不需要助教，和孩子的沟通更直接更顺畅，中教流利的英文表达，再加上中文的旁敲侧击，孩子第一时间就会心领神会，和老师进行无缝沟通；

3、中教了解国内应试教育模式，英语口语笔试成绩能够快速提升，要想快速提升英语口语笔试成绩，中教的应试教育一定会立竿见影；

中教师资的劣势：

1、中教教学模式传统固化，如果课桌填鸭式教学，孩子学习兴趣不容易被激发，学习形式传统呆板，没有一定定力的学生，一定会上课走神，心猿意马，一节课下来，啥也没学会的大有人在。

2、中教教学不能完全沉浸在英文环境中教学，中英文混合教学，不利于孩子口语听力的提高，没有全英文的浸泡学习，以中文为母语的孩子学习英语口语，一定会时不时冒出一两句汉语，不可避免；

3、中教口语也比较标准，但是总感觉差那么一点点火候，毕竟不像西方人从小接触的就是英语口语，发音差异，会带点地方口音，肯定不少见。

总结：关于“少儿英语口语中教好还是外教好？少儿在线英语口语哪家好呢？”其实家长不必过于纠结，中外教各有优劣势，孩子的情况也因人而异、适合自己的才是好的！如果一个中教有足够标准的口音，同时又比较了解国外文化，这也是非常棒的！中教也好，外教也罢，总而言之，可以教孩子学好英语口语就是好老师。