儿童英语教学方法有哪些？怎么帮助孩子提升英语水平？儿童是一个没有自我保护意识的独特群体，具有注意力容易分散、好奇心强、思维跳跃等特点。随着时代的发展，儿童英语教育越来越年轻，儿童英语也逐渐受到重视。这一点尤其重要。这里有八种实用的儿童英语教学方法。

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儿童英语教学方法（一）

三维教学方法，人们遗忘是正常的，遗忘的进程不是均衡的，在开始阶段被遗忘的记忆速度是非常快，然后逐渐慢下来，到了很长一段时间，几乎不会被遗忘。针对于遗忘规律，重要知识点，单元与单元之间，书跟书之间重复而不是单调的多次出现，使儿童能学到多少，就能记住多少，记得多少用多少。

儿童英语教学方法（二）

所有英语的直接母语教学：给儿童一个讲英语的环境，使他们习惯于英语听、说、想，改变他们头脑中的第二次翻译过程。能迅速掌握英语发音习惯和语感，喜欢母语的直接反应，形成英语思维。

儿童英语教学方法（三）

在英语学习中，自然教学法要比学习方法有效得多。因此，英语课堂环境的设计与儿童的实际生活息息相关。教师利用儿童以往的知识，设计和实践与儿童文化相似、易于理解的教学活动。

儿童英语教学方法（四）

童话剧的教学内容直接决定了儿童的学习欲望。儿童读物的主要部分是英美式童话。在英语课堂上，当孩子们在童话中漫步时，他们对英语学习的热情被充分调动了，当他们结交了具有生动童话性格的好朋友，他们的英语就会取得很大的进步。

儿童英语教学方法（五）

在英语课堂情境教学法中，教师为儿童模拟各种生活的真实场景，以生动的方式呈现儿童感兴趣的单元主题，并组织儿童在现场反复练习新知识。实现学习效果的运用。

儿童英语教学方法（六）

“说，唱”部分包含音乐、节奏教学方法、歌唱和Chant英语教学。以有节奏的“说唱”形式，通过科学安排的节奏运动，使儿童能够充分调动其视觉、听觉、言语和身体动作，真正“懂”英语，真正“脱口而出”纯正英语。真正的“学”英语。

儿童英语教学方法（七）

读写是句型扩展的关键练习，它根据各知识点之间的内在联系，充分调动儿童的联想能力，引导儿童正确有效地完成大脑知识网络的建立。扩展、推理、想象等方法。

儿童英语教学方法（八）

语言教学的经验，如果我们把英语学习的基本构建放在儿童的经历和兴趣，学习效果会更好。动员儿童回忆自己的生活经验和兴趣，然后进入故事说出来，把它写下来。语言教学经验可以帮助儿童的过程中自然进行口语书表达。

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