快速学会英语的方法
不论学什么,都需要方法,何况不是作为我们母语的英语呢。下面是学习啦小编给大家整理的快速学会英语的方法,供大家参阅!
快速学会英语的方法:想成为优秀翻译的学习方法
1. 大量阅读(特别是外语):
·每日阅读高质量的英文报纸(如the new york , the );
·每周阅读高质量的时事周刊(如the ),坚持全刊通读, 每周如此;
·广泛阅读经济、国际关系、历史、传记、管理以及科普等非小说类的书。
2. 听:
·每天听高质量的英语广播和录音,特别是访谈、演讲、新闻分析、授课、辩论节目和新闻广播,重复录音内容,尽量模仿母语者自然、流畅的语音语调。
3. 分析、总结:
·读完若干段落之后,把材料翻过去不看,根据理解与记忆用自己的话将其重点信息与逻辑清楚地讲出来;
·听完一段口头讲话,用自己的话将其重点信息与逻辑清楚地讲出来;
·练习用简单易懂的话解释相对复杂的概念;
·针对信息较复杂的文章,练习写出重点突出、逻辑清晰、语言畅顺的摘要。
4. 加强知识的积累:
·积累国际政治和经济方面的基本知识,了解国际动态及相关背景;
·系统地学习经济学,上几门经济学的课或自己阅读经济学入门课本 ;
·学会利用各种资源与渠道搜集资讯,独立进行一定程度的专题研究。
5. 演讲:
·参加演讲课,学习演讲技巧;
·练习朗读英语学习方法,并进行录音,尽量做到清晰洪亮、语音准确、语调自然、声音悦耳;
·锻炼借助提纲公开即兴演讲的能力。
快速学会英语的方法:学外语为什么要背诵
从一次教研室的会议谈起。在这次教研室的会议上,一位老教授慷慨陈辞地说,他现在要求学生背诵,学生很不配合,甚至问他,为什么要背。“我告诉他们,”老教授说,“为什么要背?我当年就是背出来的!”
在老教授慷慨陈辞的时候,我也在这个会议上,我当时觉得这位老教授还可以把背诵的好处分析得透彻一些。但碍于我当时的资历还很浅,没有敢于插话。
那么,我们为什么要背诵?
我们分析一下,当你第一次学习一篇新的课文的时候,假如这篇课文对你来说有一些难度,你往往会倾向于把一句句英语译成中文,然后再试图理解这一句句话的意思。但当你第二十遍读这篇课文的时候,也就是说当你对这篇课文非常熟悉了的时候,你是不会再走这样一条路线来理解课文的。不知不觉地,你已经从一条三角路线:英语字面–翻译成中文–领会意思,过渡到了一条两点成一线的路线:英文字面–直接领会意思!–这就是背诵或熟读的意义。它强迫我们直接用英语思维,虽然这时的英语思维是一种被动思维,–是我们先见到文字,然后再领会意思,而不是先在大脑里有了一个idea,再形成自己的文字或语言,但这毕竟是一种英语的直接思维,而不再借助汉语。想一想,假如我们自己在说英语时,必须先在脑子里形成一句汉语,再把这句汉语译成英语,这样说英语能流利吗?
这就是背诵或熟读的意义!
高中时英语学习方法,我的英语老师赵传信老师为了鼓励我们多背诵,讲了这样一个故事:
有一位中国船长在船只靠近一个欧洲国家的港口时,迎接到了当地港口的领港员登上甲板。在他们随后的交流当中,领港员发现这位中国船长的英语十分流利,于是问船长:“能讲意大利语吗?”船长点头,于是领港员换用意大利语来同中国船长交流。当他发现这位中国船长的意大利语一点也不比他的英语逊色时,又问船长,“您能讲法语吗?”船长又点头。于是领港员又改用法语同船长交谈。过了一会儿,领航员又问船长,“您会说德语吗?”船长依旧点头。领航员又改用德语同船长交谈。当领航员发现中国船长的四门外语一样漂亮流利的时候,他问船长,“告诉我,你是怎样把外语学得那么棒的?”中国船长平静地回答道:“我从来没有学过外语。我只是背诵它们。”
真正促使我下苦功背诵英语的是一位姓吴的大哥。暑假时,我每天清晨看到他在背诵课文,便上去和他搭话。在同他搭话之前,赵老师曾经请他到我们班上同大家分享过他的学习经验,我因而知道他的名字,也知道他上大学之前曾经也是赵老师的学生。他一开口同我说话,我就被他流利的口语征服。我于是真正体会到了背诵带来的好处,从此加倍努力背诵我自己的课文。
想一想,假如通过熟悉《英语九百句》你能指望口语过关,那么熟读或者背诵300篇课文,你的脑中又会积累多少句有用的句型呢。这些句子只需要你稍微更改一下人称或时态,就成了你自己的句子,你又怎么还会需要先考虑汉语,再说出英语呢?而且假如你是先考虑汉语,才能说出英语,这样的英语怎么不会带有中国味呢?这样说英语怎么会流利呢?
没有观察到吗,–我们周围很多人就是这样说英语的,所以他们的英语永远结结巴巴,永远是中式英语。
所以为了一口流利的口语,从今天就开始背诵吧。最起码,开始熟读吧!
作舟诗歌的语言,每行总是简短,简短得说出来的都是本质和精髓(),给人透明思考的感觉。我喜欢读这类的诗歌,不仅激荡我的思维,更给人无穷的想像空间。“/the !”,“”你是否承认?日光,月光,我们可以看见,而照亮心灵的那一束光,你是否有过感知?那一束光之无形就像上帝之无形,但是那一束光却对一个生命具有非凡的意义。“as far as we can , the sole of is to a in the of mere ….”(carl jung)而光从哪里来?却不是狂奔四野,却不是东碰西闯地寻找,而是静静的,于凝视与沉静,于心胸的无限宽广之时才有可能感知“stop /but look!/open wide”
诗人在很多传达哲理的诗里,正如这首《 of o》,不故弄玄虚,不繁文堆砌,而是画面清晰,思考透明,深入浅出,举重若轻。
快速学会英语的方法:读写
:(阅读)
a. : When we read the , we make of the new and and good . them, we may ask some them by such : Who, What, Why, When and . Then try to them in our own .
精读:在精读课文时,我们要把生词,词组,句型做成笔记.读后要试着用这些疑问词提问自己:谁,什么,何时,何地且努力用自己的话来回答.
b. : We must our to scan, skip and read fast. , the to the key , the and the of the .
泛读:要培养浏览,跳读和快读的能力.即抓住关键词,主题句和中心大意的能力.
c. : ways to our : 1) the from the to the end so to the idea of the on the . too much time on some new and . 2)We may keep time when .3) When , we can at the with our or pen and our eyes move with the so that we are able to read very fast.
阅读速度:三种方法提高我们的阅读速度:1.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.2. 阅读时计时.3.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度.
d. as good can our and our .
多读报,多受益:开阔视野,丰富知识,学习流行词语和英语最新发展
.( 写作)
a. We have to we , say, by of .
写作需要有很多素材,积累素材很重要.要多背课文.
b. Try to one in ways.
努力用多种方式表达一种意思.
c. if .
写英语日记.
a) some new , and good to be used .
在写作前准备一些要用的好词汇,好句子.
b) We may also make some pen pals to some like and .
结交英语笔友,写英文信.这种方法容易坚持,还很有意思.不妨一试,好处多多…
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