让宝宝学好英语的方法
当今社会英语的重要性已为人们深刻领会,广大年轻父母也特别重视对孩子英语教育的培养。下面是小编为你整理的,希望大家喜欢!
1、看到什么,说什么
在日常生活中,你可以看到什么,就让孩子说什么,例如看到桌子,就教孩子说“”;看到面包,就教孩子说“”。总之,就是利用日常生活中常见的东西来进行教学,这样日积月累,孩子不仅可以学会很多单词,而且可以提升孩子的观察力。
2、利用生活场景来学习
学了一定量的单词过后,就可教孩子练习对话了!你可利用生活中的不同场景,来和孩子一起练习会话。
如在吃饭的时候,就可对孩子说:“The is . Are you ?”让孩子回答。你还可以指着桌上的菜,问孩子:“Do you like fish?”或“ one do you like best?”孩子可能回答不出来菜名,没有关系,你可以让他用中文来表达。例如:“I like番茄炒蛋。”利用生活中的场景,可以让小朋友随时随地练习说英语。
3、边游戏边学英语
找找看:爸爸妈妈可以把家里某一样孩子常用的东西藏起来,让他找找看,并让他用英语说出来“什么东西不见了”。
4、学英语,可以利用这些工具
在日常生活中,有很多可以利用的工具辅助使孩子的英语学习变得轻松更有效。
a 玩着玩具学英语
孩子对有趣的东西,像玩具等,会产生天然的兴趣,记忆也会更深刻。 让宝宝在玩耍中接触到会说话的语言学习玩具,边玩边学,潜移默化地培养婴幼儿的语言模仿能力,强化语言表达,不仅是学习母语也是学习第二语言的最佳途径。
b 双语版宝宝学习桌
忙啊忙……有好多东西等着去玩哟,四个角都充满了乐趣。每个桌角都有一个完整的互动学习中心,会用中英文双语跟宝宝互动,还带有灯光和可爱的玩偶,都等着宝宝去玩耍,鼓励宝宝围着学习桌不停地运动和探索。学习桌上有字母形的掌上电脑,数数电话,入门书和缤纷钢琴。还有大量的活动和40首学习歌曲,还包括中文和英文的入门学习呢!
让宝宝学好英语的方法
1.要做好计划。父母必须有高度责任心,千万不要把孩子学习英语的任务全推到老师身上。如果你一天不教孩子,你就浪费了一天的好机会;如果你晚一年教孩子,你就错过了一年的好时光。家长也许会疑惑:这么小就进行双语教育,会不会产生语言之间的相互干扰呢?其实担心是多余的。在实际教育中,可能会发现孩子确实存在把两种语言混在一起使用的现象孩子学好英语,但家长不必大惊小怪,语言各有其自身的体系和结构,随着孩子慢慢长大,他们就会自然地予以纠正。现实生活中,许多家长没有注意早着手、早准备,其实是对幼儿语言学习能力的一种轻视,是对自己辅导能力缺乏信心,或根本就没有耐心的表现。
2.要亲历亲为。很多父母担心自己英文的水平,怕影响孩子,这个不用太担心。原因有三:其一,幼儿英语及小学阶段英语简单;其二,即使就那么点水平,只要能教他们,就会给他们打下学习英语基础,为今后学习英语开个好头,更何况孩子对语言的灵活使用程度是成人无法想象的,成人掌握几百个单词划短语可能无法自由表达,而孩子则完全有可能;其三,退一步讲,如果家长由于时日已久,把英语忘得差不多了,也可以为了孩子去充充电。这种为人父母负责的精神,高度责任感很值得我们学习,何况现在的各种声像俱全的教辅设备比比皆是。无论怎样,有耕耘就会有收获,这是一个不变的道理。
3.要坚持用直接法。就是说,在教英语过程中,要多教小孩能见、能听、能尝、能触、能闻的东西,让英语词汇直接与事物及意义联系起来,不做母语的任何解释。这样用直接法教出的小孩,会用英语直接进行思维,省去把一种语码换成另一种语码的过程。其实孩子学好英语,在孩子面前用母解释,可以说徒劳无功。只要稍加留心,就会发现生活中有取之不尽的语言资源。当自己对某种表达无法把握或把握不大时,可以去查查工具书或问问别人。记住,要教就教地道的英语。
4.要不断重复。孩子有良好的记忆力,可只给孩子教一遍或几遍就指望他们完全记住却不现实。美国学者斯金纳认为,人的语言行为像大多数其他行为一样,是一种操作性行为,它通过各种强化手段而获得。在某一语言环境中,别人的声音、手势、表情和动作,等等,都可以成为强化的手段。由于语言行为不断地得到强化,学习者就会逐渐地学会这种语言形式。如果没有强化,语言是不能学习到的。只有语言形式的不断出现,语言学习才能发生。
孩子学习英语的方法
一是一定要培养孩子的兴趣 要培养孩子的兴趣,就一定要给孩子选一个好老师,家长一定要去试听课程,为孩子选择课堂活泼,教学方法新颖,能充分调动孩子兴趣的老师和学校。
二是给孩子养成好的学习习惯 英语多说多练就行了,每天早晨或是晚上听说二十到三十分钟,当孩子入门以后,可以隔一天一听,让孩子养成好的习惯在这个阶段家长一定要监督好孩子。
三是多与老师联系 把孩子的学习情况及时和老师交流一下,让老师了解孩子的性格,对如何让孩子进步有很大的作用。
最后一条是一定要多鼓励孩子 即使他的英语现在很不好,也要给他信心,看到他的哪怕一点进步多表扬。如果你的孩子现在上二年级或是更高的年级,而且英语不是很好的话,
那一定要抓住这个寒假的时间补一下,找一个经验丰富的老师一对一的补一下,要不他的成绩会越来越差,等到了五六年级就累了。