学习英语口语的最佳方法_英语学习_外语学习_教育专区

结合今年最热的中高考改革政策， 可以看到北京中考改革方案中关于“英语”的政策调整 部分：英语卷分值减至 100 分，其中听力 50 分，占英语总分的 50%。 改革后，听力 50 分， 占英语考试总分的 50%，这样的分值和比分权重在这么多年来的英语考试中是从未出现过 的。由此可见即便是在未来的考试或实际生活应用 中，英语口语和听力实用能力作为英语 实用能力评价标准的重要性。 那么在当下英语学习的大环境里， 家长们都认识到了英语使用能力的重要性。 作为孩子将来 必需要掌握的一项交流工具，那么在孩子学习第二语言的“黄金时期”－小学阶段，该如何帮 助小学生提升他们的英语口语能力呢？ 思睿英语结合 7 年多的英语教学经验总结了如下的解决办法： 1、积累基础知识，储备足够的交流词汇量 使用口语的能力根本上从学生使用英语词汇和句子的能力体现出来。 小学课堂本身能够提供 给学员的知识量有限， 权威而有体系的专业英语培训机构则成为了学员和家长 最好的帮手。 从比字母还要基础的“音标”开始教起，快速教会学生使用音标这套拼读工具，使学生快速拥 有主动学习和扩展词汇量的能力；之后构词、构句体系的 学习和语法点由易到难的逐步推 进，非常适合小学生学习接受自学英语口语最好的方法，真正为开口练习口语做好储备。

2、创造母语环境，让孩子像说汉语一样，轻松、自信地开口说英语 小学课内因师资和各类条件的限制， 很难在课堂上帮助学生模拟纯母语环境， 孩子在课堂上 学习了英语，但因为缺乏使用环境而意识不到英语的实际作用，久而久之，便不再主动练习 开口。思睿英语外教一对一纯外教英语课堂采用“英语为主，中文为辅”的授课方式，让小学 员们每次上课都能有和外教在一起快乐学习、开心练口语的时间，在课堂上和外教在一起， 只能说英语，把外教当成自己最好的朋友去接触，真正把说英语培养成自己的一种习惯。 3、外教一对一，创造更多开口的机会 小学课堂内，因为班级人数过多，基本都在 40 人以上自学英语口语最好的方法，这种课堂规模对于英语口语的练习 是一种很大的约束。传统课堂中的口语练习大多局限于分组练习和集体练 习的方式，很难 照顾到单个孩子的发音和真正口语掌握能力。 思睿英语外教一对一， 英语课堂采用完全一个 外教对应一个学员的授课模式，且外教都是以英语为母语 的美英国家的有资质证书的外教 老师，“中外教结合”的授课方式让外教老师能够有清楚的了解他的学员的所有学习情况，纯 英语环境的口语课堂，要想学好英语就不是难事！