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好好学习的具体做法

好好学习的具体做法

每个人都想好好学习天天向上,但是学习成绩还是各有差异,产生学习的差距就在于学习方法是否正确。下面是学习啦小编分享给大家的好好学习天天向上的方法的资料,希望大家喜欢!

好好学习的具体做法

一:抓好预习环节

预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

二:注重听课环节

学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此,听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。

听课时,有的学生全神贯注怎样好好学习,专心听讲;有的分心走神,萎靡不振,打瞌睡。有的边听边记,基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主,边听边思考,有了问题记下来;有的干脆不记,只顾听讲;有的边听边划边思考。

思考时,有的思考当堂内容,有的思考与本课相关的知识体系,有的思考教师的思路,有的拿自己的思路与教师的思路比较。

那么,怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,着重听老师的讲课方法与思路,释疑的过程与结论。

三:紧抓复习环节

复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。早在1885年,德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现刚记住的材料,一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人,学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习,做到“每天有复习,每周有小结,每章有总结”,从而形成了惊人的记忆力。因此,很多学生对所学知识记不住,并不是脑子笨,而是不善于复习,或复习功夫不深。

四:独立完成作业环节

怎样好好学习_如何培养良好的学习习惯和学生自主学习英语能力_学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》心得

独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。

好好学习的计划

一、拥有正确的学习目的

我们学习不是为了别人,而是为了自己,每个人的学习计划,也是为自己的学习目的服务的。拥有正确的学习目的,便可以推动我们主动积极的学习和克服困难的内在动力。

二、全面规划学习

很多人都认为,学习计划包括娱乐,甚至还应当有进行社会工作、为集体服务的计划;有保证充分睡眠的时间;有娱乐活动的时间;有课外阅读的时间等等。这样既能保证自己的全面发展,又能保持旺盛的精力,还能使学习生活丰富多彩、生动有趣。

三、学习计划要从个人实际出发

具体说来,学习计划要切合个人实际情况,目标应合理。在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

四、要科学安排

即科学地安排常规学习与自由学习的时间。常规学习时间用来完成老师当天布置的必须完成的学习任务;自由学习时间用来查漏补缺、课外自学、课外活动,以扩大知识面,掌握学习的主动杈。力争做到“时时有事做,事事有时做”。

五、要长短结合

就是要做到长计划短安排。长计划可以使具体任务有明确的目的,短安排是为了使长计划的任务逐步实现。为了实现总的目标要求,在一段较长的时间里应当有个大致安排怎样好好学习,每星期、每天做些什么,也应有一个具体计划。要在晚上睡觉之前就安排好第二天什么时间做什么。

六、要符合实际

制订计划不要脱离实际,要从自己的实际出发,在正确估计自己的知识与能力、可供自己支配的时间、查清自己知识缺漏的基础上,制订切实可行的学习计划。

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作者: admin

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